我國還有一些特殊教育的優(yōu)質(zhì)院校,例如廣州康復(fù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,這樣的學(xué)校每年的招生內(nèi)容是區(qū)別于其他院校的,可以去官網(wǎng)查看他們的錄取分?jǐn)?shù)線,還有公眾號也可以關(guān)注下。先帶大家了解下學(xué)校的基本情況。
在教育康復(fù)工作領(lǐng)域,學(xué)校以生命教育為主線,以藝術(shù)教育為特色,將醫(yī)學(xué)康復(fù)、職業(yè)康復(fù)、社會康復(fù)與教育康復(fù)有機(jī)結(jié)合起來,把適合輕度、中度和重度腦癱學(xué)生的個(gè)別化教學(xué)落在實(shí)處。學(xué)校為智障學(xué)生試辦職業(yè)高中,將職業(yè)教育和技能訓(xùn)練融合在日常教學(xué)中,通過理論學(xué)習(xí)和技能操練,讓學(xué)生逐步融入社會、獨(dú)立生活。
學(xué)校醫(yī)學(xué)康復(fù)領(lǐng)域具有國內(nèi)先進(jìn)的康復(fù)設(shè)施和經(jīng)驗(yàn)豐富的治療師,為學(xué)生提供運(yùn)動(dòng)治療、作業(yè)治療,言語治療、感統(tǒng)訓(xùn)練、針灸、按摩、理療、音樂治療等醫(yī)學(xué)康復(fù)服務(wù),通過醫(yī)學(xué)康復(fù)訓(xùn)練,提高學(xué)生身體機(jī)能,改善學(xué)生身體功能,幫助學(xué)生更好地進(jìn)行教育康復(fù)和社會康復(fù)、職業(yè)康復(fù)。
學(xué)校實(shí)驗(yàn)所為學(xué)生及有需要的人提供輔具適配服務(wù),把現(xiàn)代信息科技發(fā)展的成果帶給我們的殘疾學(xué)生,通過這些信息科技一方面提高殘疾學(xué)生的康復(fù)水平,另一方面可以給他們功能損失的補(bǔ)償,從而幫助學(xué)生更好地進(jìn)行生活和學(xué)習(xí)。
學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力,依托生活護(hù)理老師幫助學(xué)生進(jìn)行生活自理能力的訓(xùn)練,提高學(xué)生的自我管理能力。學(xué)校為有特殊需要的學(xué)生提供住宿服務(wù),在進(jìn)行生活護(hù)理的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。
上述文章是從整體對廣州康復(fù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校做了一個(gè)大致的概括,下方的一些文章是從細(xì)節(jié)方面介紹學(xué)校的,有意報(bào)考的同學(xué)們可以看看,包含學(xué)校的專業(yè)方面,校園環(huán)境,住宿條件等等,都是同學(xué)們在報(bào)考時(shí)所關(guān)注的點(diǎn)。