廣東現(xiàn)代信息技工學(xué)校有就業(yè)率保障嗎

初中學(xué)習(xí)不好并不等于學(xué)不好技術(shù)，學(xué)渣也可以成為學(xué)霸，一個(gè)人可以不聰明，但不能不勤奮。如果家里的孩子中學(xué)文化課不好，家長可以嘗試找一所靠譜的技校讓孩子去深造。下面小編就為同學(xué)們推薦一所廣東的優(yōu)質(zhì)技校，順便說說廣東現(xiàn)代信息技工學(xué)校有就業(yè)率保障嗎。

廣東現(xiàn)代信息技工學(xué)校目前占地300多畝，坐落在廣州市教育崗區(qū)-天河區(qū)、東林本田汽車城、亞運(yùn)會(huì)主會(huì)場(chǎng)廣寬東奧體育中心、北坐廣州科學(xué)城、南聯(lián)廣院高速公路、南北兩大校園，是一所具有大學(xué)師資力量的技校，已有中專學(xué)歷。

學(xué)校教師占具備中級(jí)和高級(jí)專業(yè)職稱資格的教師的80%。教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備先進(jìn)齊全，為保證人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

學(xué)校將“全面貫徹以市長/市場(chǎng)需求為導(dǎo)向、教育質(zhì)量、求生存、發(fā)展辦學(xué)特色、以學(xué)生就業(yè)為根本的辦學(xué)理念，實(shí)行以教育為中心、模塊化項(xiàng)目教學(xué)法、分層教育等創(chuàng)新模式，始終堅(jiān)持內(nèi)涵式轉(zhuǎn)型為主導(dǎo)的道路，經(jīng)過山教切合的校企合作深層次運(yùn)作模式施行“兩證制”同時(shí)，學(xué)校特別注重生產(chǎn)和研究的結(jié)合，在社會(huì)上承攬了一些高精度產(chǎn)品的加工制造。

學(xué)校成立就業(yè)指導(dǎo)中心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全員化、全程職業(yè)指導(dǎo)，拓寬就業(yè)渠道，提高就業(yè)質(zhì)量，使學(xué)生在城市百分之百就業(yè)，學(xué)校與珠三角地區(qū)1000多個(gè)用人單位簽訂了訂單培養(yǎng)和人才供求協(xié)議，學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)率均在98%以上。

辦學(xué)特色鮮明，專業(yè)設(shè)置以市場(chǎng)為導(dǎo)向，實(shí)踐產(chǎn)校體的人才培養(yǎng)模式，學(xué)校高度重視實(shí)踐教學(xué)，貫穿專業(yè)，提高專業(yè)技能，學(xué)校實(shí)行“三師教育”、“層次培養(yǎng)體系”等創(chuàng)新模式，重點(diǎn)是使學(xué)生更好地獲得專業(yè)知識(shí)。

上文是對(duì)“廣東現(xiàn)代信息技工學(xué)校有就業(yè)率保障嗎”的基本概述，大家自行參考一下吧。如果還有什么疑問的話，可以直接咨詢我們或者關(guān)注我們，覺得文章不錯(cuò)的話也可以直接收藏。