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廣州市普通高中最低錄取分?jǐn)?shù)線:520
廣東環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師風(fēng)采
該校擁有一支高素質(zhì)的師資隊伍:超過50%的教師擁有碩士學(xué)位或研究生學(xué)歷,部分教師在職攻讀博士學(xué)位,其中高、中級職稱教師占教師總?cè)藬?shù)的75%。有多位教師參與了全國或省市高職、高專教材的編寫,教師的整體素質(zhì)在同級中專學(xué)校中位居前列。廣大教職員工熱愛環(huán)保教育事業(yè),教書育人,先后有多位教師獲得全國及省市優(yōu)秀教師的光榮稱號。
產(chǎn)教結(jié)合成效顯著,社會服務(wù)能力顯著增強
學(xué)校把各教研室建成為“教學(xué)中心、科研中心、生產(chǎn)中心、創(chuàng)業(yè)中心”,積極為地方環(huán)境保護與文化事業(yè)發(fā)展服務(wù)。實行積極的科研政策與對外服務(wù)政策,逐年加大科技投入,推動教師開展專業(yè)性的學(xué)術(shù)研究和面向社會的應(yīng)用實踐,科研水平和社會服務(wù)能力大幅提升。目前學(xué)校初步建成了“分析測試中心、環(huán)境評價中心、環(huán)境工程中心、園林中心、清潔生產(chǎn)中心和職業(yè)技能培訓(xùn)中心等六大中心,開展了全方位的對外技術(shù)服務(wù)工作,既改善了辦學(xué)條件,又培養(yǎng)了自己的專業(yè)教師隊伍,同時協(xié)助完成了畢業(yè)班學(xué)生的實習(xí)實訓(xùn)工作,擴大了學(xué)校在環(huán)保產(chǎn)業(yè)界的影響,從而也促進(jìn)了學(xué)生的畢業(yè)就業(yè)。
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