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快訊

• 中專五年一貫制的優(yōu)劣勢

  初三第一次月考過后，有部分預(yù)估25年中考在普高線家長因孩子月考成績靠后，想規(guī)劃中職升學(xué)道路，其中五年一貫制成為這些家長們的“香餑餑”之一。 那么，估分在普高線附近學(xué)生適合報五年一貫制嗎？我們先來了解一下五年一貫制的優(yōu)劣勢： 01 學(xué)考情況 五年一貫制是初中生直通大學(xué)的升學(xué)方式，中途不需要、也不能再參加國家組織的升學(xué)考試（高職高考、夏季高考等），對于不想通過國家考試升學(xué)的學(xué)生比較有優(yōu)勢。 02 學(xué)制情況 五年一貫制學(xué)滿5年即可畢業(yè)，對比其它升學(xué)方式（普通高中、職業(yè)高中等）可以更早獲取到大專學(xué)歷。但中途不可以換學(xué)校和轉(zhuǎn)專業(yè)，否則將沒有畢業(yè)證書和學(xué)位證書。 03 專業(yè)情況 五年一貫制主要培養(yǎng)技術(shù)型人才，培養(yǎng)對象年齡較小，可修煉專項技術(shù)的時間更長，且學(xué)到的技術(shù)應(yīng)用性較強，未來在社會工作中能快速上手。但五年一貫制畢業(yè)證書中會標(biāo)注“五年一貫”，可能會遇到學(xué)歷歧視。 可以看出，五年一貫制升學(xué)比較穩(wěn)定，比較適合想穩(wěn)保拿大專學(xué)歷的孩子。如果想通過多元考試升學(xué)的孩子需要慎重選擇！
  4分鐘前

• 廣州中職三二分段最具前沿發(fā)展專業(yè)匯總

  1、廣州市交通運輸職業(yè)學(xué)校 城市軌道交通車輛運用與檢修專業(yè) 廣州市交通運輸職業(yè)學(xué)校城市軌道交通車輛運用與檢修專業(yè)是國家示范校重點建設(shè)專業(yè)、廣東省雙精準(zhǔn)示范建設(shè)專業(yè)，專業(yè)主要培養(yǎng)軌道車輛制造、維修、駕駛等方向的高端技能型人才。 專業(yè)師資力量雄厚，所有教師均來自軌道名?；虻罔F檢修一線；教學(xué)設(shè)備齊全，擁有真實地鐵車輛、地鐵模擬駕駛臺、軌道空調(diào)、塞拉門、受電弓等實訓(xùn)設(shè)備；專業(yè)教學(xué)成效顯著，技能競賽成績突出，近5年來，先后在教育部、交通運輸部主辦全國技能競賽中獲國賽一等獎3項、二等獎2項、三等獎1項。 畢業(yè)學(xué)生優(yōu)質(zhì)升學(xué)，專業(yè)屬于中高職貫通培養(yǎng)三二分段試點專業(yè)，學(xué)生在高職學(xué)院畢業(yè)后可獲得全日制大專學(xué)歷。大專畢業(yè)后主要就職于珠三角地區(qū)地鐵、輕軌等軌道交通運營企業(yè)、軌道車輛制造公司、鐵路集團等大型國企車輛運用、檢修類技能崗位。 2、廣州市醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校 制藥技術(shù)應(yīng)用專業(yè) 廣州市醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校制藥技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是廣東省“雙精準(zhǔn)”示范建設(shè)專業(yè)、省級重點專業(yè)。共有專業(yè)教師17名，高級講師5名，講師7名。其中2位教師獲得高級技師資格，11位老師獲得高級技工資格，6位教師獲得執(zhí)業(yè)藥師資格，2位老師獲得營養(yǎng)師資格，8位具有碩士研究生學(xué)歷，雙師型教師比例94%。近年來參與國家級課題3項、省級課題2項、市級課題研10余項、建設(shè)市級精品課程4門。 3、廣州市輕工職業(yè)學(xué)校 增材制造技術(shù)應(yīng)用專業(yè) 廣州市輕工職業(yè)學(xué)校增材制造技術(shù)應(yīng)用專業(yè)于2020年開設(shè)，為社會培養(yǎng)增材制造、3D打印行業(yè)的高素質(zhì)技能人才。 近年來，該專業(yè)師生在國家、省、市級中職學(xué)生技能大賽工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計與創(chuàng)客實踐中均獲得優(yōu)異的成績。 在廣州乃至珠三角地區(qū)，廣州市輕工職業(yè)學(xué)校增材制造技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是新專業(yè)改革的先驅(qū)，走在行業(yè)的領(lǐng)先位置。 4、廣州市城市建設(shè)職業(yè)學(xué)校 裝配式建筑施工專業(yè) 在國家大力發(fā)展的新興建筑產(chǎn)業(yè)以及裝配式建筑技能人才需求持續(xù)增加的背景下，學(xué)校開設(shè)裝配式建筑施工專業(yè)。該專業(yè)教學(xué)基礎(chǔ)扎實、師資力量雄厚、專業(yè)教學(xué)成果豐碩。 通過學(xué)習(xí)，學(xué)生將具有裝配式建筑施工員、裝配式構(gòu)件生產(chǎn)技術(shù)員等崗位的職業(yè)技能與素養(yǎng)，具有一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，能從事裝配式建筑構(gòu)件制作、裝配式建筑構(gòu)件安裝等工作。 該專業(yè)與廣州城市職業(yè)學(xué)院的智能建造技術(shù)專業(yè)合作，開展三二分段中高職貫通培養(yǎng)。 5、廣州市信息技術(shù)職業(yè)學(xué)校 數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專業(yè) 廣州市信息技術(shù)職業(yè)學(xué)校數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生通過學(xué)習(xí)視覺傳達(dá)設(shè)計、攝影攝像、二維動畫、影視剪輯、音響調(diào)音等專業(yè)課程，能熟練掌握影視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)知識與技能，具備廣播電視及新媒體傳播的專業(yè)知識、藝術(shù)鑒賞能力和較高的實踐動手能力，在各類傳媒和影視制作機構(gòu)能勝任節(jié)目編導(dǎo)、攝影攝像、剪輯包裝以及音響調(diào)音等工作，成為影視媒體行業(yè)的應(yīng)用型復(fù)合人才。
  10分鐘前

• 廣州最受歡迎職校三二分段專業(yè)匯總

  1、廣州市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校 旅游服務(wù)與管理專業(yè) 廣州市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校旅游服務(wù)與管理專業(yè)開辦于1982年，2008年被評為廣東省重點建設(shè)專業(yè)。 該專業(yè)創(chuàng)辦40年來，緊跟旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展新趨勢，結(jié)合旅游行業(yè)對人才的需求，為全國尤其是粵港澳大灣區(qū)的旅行社、旅游景區(qū)（點）、博物館、旅游電商、研學(xué)旅游企業(yè)及各種旅游行業(yè)組織輸送了大批優(yōu)秀的旅游人才，在行業(yè)中享有盛譽。該專業(yè)師資實現(xiàn)“雙師型”教師全覆蓋，近90%的教師為全國導(dǎo)游資格現(xiàn)場考試考評員、研學(xué)旅行策劃與管理考評員和3+專業(yè)技能課程證書考評員。有金牌導(dǎo)游5人、中國金鑰匙講師1人。師生在國家、省、市級技能大賽中取得優(yōu)異成績。 三二分段中高職銜接對接高職院校包括廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 2、廣州市財經(jīng)商貿(mào)職業(yè)學(xué)校 商務(wù)英語專業(yè) 廣州市財經(jīng)商貿(mào)職業(yè)學(xué)校商務(wù)英語專業(yè)是國家示范院校重點專業(yè)、廣東省重點專業(yè)和“雙精準(zhǔn)”示范專業(yè)、2017年廣州市“教產(chǎn)對接、校企合作示范項目”、2020年廣州市示范專業(yè)。該專業(yè)教師團隊建設(shè)課程《跨境電商實務(wù)》獲評國家級在線精品課程。 學(xué)校常年聘請行業(yè)專家、企業(yè)技能人才來校指導(dǎo)授課，以現(xiàn)代學(xué)徒制的形式培養(yǎng)跨境電商初級、中級復(fù)合型人才,受到企業(yè)歡迎，畢業(yè)生對口外貿(mào)、跨境電商企業(yè)就業(yè)率高達(dá)92.5%。 該專業(yè)搭建的“升學(xué)立交橋，就業(yè)直通車”為學(xué)生升學(xué)、對口實訓(xùn)、對口實習(xí)、對口就業(yè)提供平合保障，實現(xiàn)學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生多方共贏。 三二分段中高職街接對接高職院校包括廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 3、廣州市交通運輸職業(yè)學(xué)校 物流服務(wù)與管理專業(yè) 廣州市交通運輸職業(yè)學(xué)校物流服務(wù)與管理專業(yè)是廣東省重點建設(shè)專業(yè)，就業(yè)面寬廣，適宜在各大物流公司、電商物流企業(yè)、大型企業(yè)內(nèi)部物流部門等多個工作領(lǐng)域就業(yè)。 學(xué)校與世界500強廣汽集團下屬富田-日捆（廣州）有限公司、廣汽商貿(mào)物流有限公司、中國郵政集團公司分別組建了訂單班，定位于汽車制造供應(yīng)鏈管理。該專業(yè)屬于中高職貫通培養(yǎng)三二分段試點合作，學(xué)生高職學(xué)院畢業(yè)后可獲得全日制大專學(xué)歷。 三二分段中高職銜接對接高職院校為廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 4、廣州市城市建設(shè)職業(yè)學(xué)校 建筑工程造價專業(yè) 廣州市城市建設(shè)職業(yè)學(xué)校建筑工程造價專業(yè)于1981年創(chuàng)辦，2012年獲批廣東省重點建設(shè)專業(yè)、2016年獲批廣州市首批示范專業(yè)、2019年獲批廣東省“雙精準(zhǔn)”示范建設(shè)專業(yè)。 該專業(yè)面向建設(shè)行業(yè)，培養(yǎng)具備建筑工程造價理論知識和專業(yè)技能，能夠從事編制土建、裝飾、安裝等專業(yè)工程施工圖預(yù)算、招標(biāo)控制價、投標(biāo)報價、BIM建模、BIM技術(shù)管理、工程資料整理等工作的專業(yè)技術(shù)技能人才。83%的學(xué)生可通過中高職貫通“三二分段”就讀高職學(xué)院工程造價專業(yè)。 三二分段中高職銜接對接高職院校包括廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院和廣州城市職業(yè)學(xué)院。 5、廣州市貿(mào)易職業(yè)高級中學(xué) 會計事務(wù)專業(yè) 廣州市貿(mào)易職業(yè)高級中學(xué)會計事務(wù)專業(yè)是廣東省重點建設(shè)專業(yè)，已有三十多年的辦學(xué)歷史。會計事務(wù)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)會計、出納、統(tǒng)計、智能財稅、財務(wù)數(shù)據(jù)處理等課程知識，具備中小微企業(yè)、代理記賬等會計服務(wù)行業(yè)工作的職業(yè)能力，畢業(yè)后入職企業(yè)從事會計員、出納員、報稅員、統(tǒng)計員及辦公室文員等工作。 學(xué)校與廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院合作實行三二分段模式升學(xué)，就讀廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)。
  16分鐘前

• 中職學(xué)校有哪些類型以及等級

  中等職業(yè)學(xué)校簡稱“中職學(xué)?！保侵附?jīng)政府有關(guān)部門依法批準(zhǔn)設(shè)立，實施全日制中等學(xué)歷教育的各類職業(yè)學(xué)校，包括公辦和民辦的普通中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校和高等院校附屬的中專部、中等職業(yè)學(xué)校等，學(xué)制一般為三年，學(xué)生畢業(yè)后可取得中等職業(yè)學(xué)校文憑。中等職業(yè)學(xué)校在對學(xué)生進行高中程度文化知識教育的同時，根據(jù)職業(yè)崗位的要求有針對性地實施職業(yè)知識與職業(yè)技能教育。 中專 中專，全稱中等專業(yè)學(xué)校。包括公辦和民辦的普通中專、成人中專、高等院校附屬的中專部。學(xué)制一般為三年，學(xué)生畢業(yè)后可取得中等職業(yè)學(xué)校文憑。 職高 職高，全稱職業(yè)高中。是實施初等職業(yè)教育與中等職業(yè)教育的中學(xué)合稱，包含職業(yè)初中和職業(yè)高中。職業(yè)高級中學(xué)與普通高中不同之處在于職業(yè)高中重點培養(yǎng)中級職業(yè)能力的職工和從業(yè)人員，職業(yè)高中分各種專業(yè)，而普通高中不分專業(yè)。 職業(yè)高中對學(xué)生的要求是：具有能直接從事某一職業(yè)的技能知識、職業(yè)道德和操作技能；對于文化基礎(chǔ)課，要具有相當(dāng)于普通高中的水平。職業(yè)高中屬于初中畢業(yè)后考入，學(xué)制3年，畢業(yè)后為“職高”學(xué)歷，可以參加對口高考繼續(xù)升學(xué)高等職業(yè)學(xué)校，也可以參加普通高考，繼續(xù)上大學(xué)。 技校 技校，全稱技工學(xué)校。以培養(yǎng)中級技術(shù)工人為主，技工院校逐步發(fā)展為技工學(xué)校、高級技工學(xué)校、技師學(xué)院三種層次類型。 管理部門及等級 普通中專、職業(yè)高中歸教育部門管理；技工學(xué)校歸人力資源社會保障部門管理。教育系統(tǒng)職業(yè)學(xué)校等級有國家級示范、國家級重點、省級示范、省級重點、市級重點等；人力資源社會保障系統(tǒng)技工學(xué)校等級有國家級示范、國家級重點技工學(xué)校、省重點技工學(xué)校、省一類技工學(xué)校等。
  23分鐘前

• 廣州市哪家職中最好-廣州市職中排名

  對于報考職中的同學(xué)們而言，挑選一個好的職中院校進行深造，無疑是最正確的選擇。眾所周知，廣州是廣東省的省會。廣東省是經(jīng)濟大省，國內(nèi)生產(chǎn)總值連續(xù)多年居全國首位。此外，廣州是北京、上海和廣州年輕人追求的城市之一。它的經(jīng)濟和金融很發(fā)達(dá)，教育也很發(fā)達(dá)，因此好的職中學(xué)校也數(shù)不勝數(shù)，今天小編就為大家推薦幾個，希望對同學(xué)們能起到一定的參考作用。 推薦院校:廣州市白云工商技師學(xué)院（廣州比較好的職業(yè)學(xué)校） 廣州市白云工商技師學(xué)院坐落于廣州白云區(qū)。地理位置優(yōu)越，風(fēng)景秀麗，緊鄰廣清高速，經(jīng)由院校的地鐵8號線及廣清城軌已經(jīng)在建設(shè)規(guī)劃中。學(xué)校二零零二年成為了國家級重點高級技工院校，二零零五年升任為技師學(xué)院，是中國高等教育集團控股有限責(zé)任公司(簡稱“中教控股”)旗下的成員院校之一。 學(xué)校教師隊伍雄厚，有著一大批取得了“市級專業(yè)帶頭人”、“教學(xué)能手”、“廣東省技術(shù)能手”、“全國技術(shù)能手”、“廣東省技工院校魅力教師”“南粵優(yōu)秀教師”和“黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀教育工作者獎”等光榮稱號的精英教育工作者。 廣州市職中排名如下:

  廣州市白云工商技師學(xué)院

  廣州市黃埔職業(yè)技術(shù)學(xué)校

  廣州市天河職業(yè)高級中學(xué)

  廣州市電子信息學(xué)校

  廣州市白云行知職業(yè)技術(shù)學(xué)校

  廣州市貿(mào)易職業(yè)高級中學(xué)

  廣州市荔灣區(qū)外語職業(yè)高級中學(xué)

  增城市職業(yè)技術(shù)學(xué)校

  廣州市旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)校

  廣州市總工會外語職業(yè)學(xué)校

  廣州市海珠商務(wù)職業(yè)學(xué)校

  以上就是廣州市職中排名的概述，各位學(xué)子都清楚了嗎？小編溫馨提示一下，挑選學(xué)校的時候我們一定要根據(jù)自身想學(xué)的專業(yè)來挑選，最好去學(xué)校實地考察一下，看看學(xué)校環(huán)境，學(xué)習(xí)氛圍等是否適合自己，教學(xué)實力固然重要，自己喜歡也很關(guān)鍵。
  10小時前

• 中職學(xué)生十大升學(xué)途徑

  目前，職業(yè)教育中高本一體化培養(yǎng)模式基本形成。一個自己喜愛的專業(yè)，一條正確有效的升學(xué)路徑和成長通道，只有這樣才能為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)?！凹寄芨淖兠\”、“職業(yè)教育大有可為”的時代已經(jīng)來臨，沖破觀念束縛，投入職教潮流——上中職，升學(xué)、就業(yè)都不誤！ ?01?對口升學(xué)考試 對口升學(xué)又稱職教高考，是國家從高校招生計劃中選擇部分專業(yè)，拿出專門指標(biāo)，對接高職、本科，讓中職學(xué)校的畢業(yè)生通過參加對口專業(yè)的招生考試，進入普通高校學(xué)習(xí)。對口升學(xué)的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后和同年通過普通高考進入大學(xué)深造的學(xué)生享受同等待遇。對口考試采用“3+X”(即：三門文化課+專業(yè)課)的形式。 對口升學(xué)的優(yōu)勢在于：升學(xué)、就業(yè)兩不誤，就讀對口升學(xué)班，有直接升入大學(xué)的機會，也可選擇直接就業(yè)。 02?高職單招考試 高職單招（高等職業(yè)院校單獨考試招生），是高等職業(yè)院校在高考前自行組織命題、考試、評卷、劃線，確定預(yù)錄取名單，報省教育考試院審核后錄取。 考生參加單獨招生考試被正式錄取后不得參加全國統(tǒng)一高考，未被錄取的可繼續(xù)參加全國統(tǒng)一高考。高職單招是完善高等職業(yè)教育多樣化選拔機制的舉措，單招學(xué)生與統(tǒng)招學(xué)生在進校后的學(xué)費、住宿費等收費標(biāo)準(zhǔn)和教育、教學(xué)、畢業(yè)文憑等待遇相同。 單招考試采用“文化基礎(chǔ)（語文、數(shù)學(xué)、外語）+職業(yè)技能”考核。與普通高考相比，單招考試不僅看文化考試，還要看綜合測試，比如技能、面試、職業(yè)傾向測試等，綜合能力強的考生的優(yōu)勢可得到體現(xiàn)。有些院校參加考試人數(shù)較少，升學(xué)錄取率高，專業(yè)迎合社會需求，就業(yè)前景廣闊。所以高職單招已逐漸成為中職生升學(xué)的主流方式。 03?普職融通 普職融通，是通過普通高中和職業(yè)高中攜手合作，實現(xiàn)資源共享，全面實施素質(zhì)教育，著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力，促進學(xué)生主動適應(yīng)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新型、實用型、復(fù)合型人才的一種新型辦學(xué)模式。 普職融通既能滿足普通高中學(xué)生的技能學(xué)習(xí)需求，還能滿足中職學(xué)生的升學(xué)深造愿望，建立了普通高中教育與中等職業(yè)教育融合銜接機制，是非常利于打造高素質(zhì)高技能人才的形式。 04?普通高考 中等職業(yè)學(xué)校（職業(yè)中專、技工學(xué)校、職業(yè)高中、成人中專）屬高中學(xué)段教育，中職畢業(yè)生與高中畢業(yè)生一樣也可以參加普通高考。同學(xué)們通過讀“以技能為主”的職業(yè)學(xué)校，不懈努力奮斗，直接參加高考。 ?05?五年一貫制 五年一貫制大專是招收參加中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，具體錄取分?jǐn)?shù)線，各院校根據(jù)報名情況自主擬定。 五年一貫制大專學(xué)制5年，期間一直在高等大專院校就讀。學(xué)業(yè)期滿頒發(fā)國家教育部統(tǒng)一印制的《普通高等學(xué)校畢業(yè)證書》，學(xué)歷是國家承認(rèn)的普通全日制大專學(xué)歷，證書注明五年一貫制專科字樣。大專畢業(yè)后還可參加升本科考試?yán)^續(xù)深造本科。 06?藝體考試 對于有藝術(shù)特長(美術(shù)、音樂等)和體育特長的學(xué)生而言，藝體高考是一個很不錯的選擇。中職學(xué)生參加普通高考藝體類，考試流程和錄取方式與普通高中是一樣的，因為職業(yè)高中跟普通高中是平等級的，只是教學(xué)類型不一樣罷了，其他的都差不多，如學(xué)制、錄取方式、升學(xué)方式等。 一般藝體高考分為專業(yè)考試(春季)和文化考試(高考)兩部分，若中考的學(xué)生中考分?jǐn)?shù)達(dá)到了一定的要求，也可以報考各普高和職高的藝體高考班。 07?免試入學(xué) 如果學(xué)生在中職階段已經(jīng)獲得由省級（含）以上行政部門主辦的職業(yè)技能大賽的重要獎項，經(jīng)招生院校核實資格、公示無異議后，符合相關(guān)要求的，可通過高職自主招生免試錄取。免試入學(xué)由招生院校根據(jù)有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校自身實際確定。 職業(yè)技能大賽獲獎通過高職自主招生免試升入高職院校的學(xué)生，畢業(yè)可獲得全日制?？飘厴I(yè)證書，該專科學(xué)歷與通過高職高考升學(xué)的畢業(yè)生相同。 08?“3+2高職” "3+2"高職指的是中高職三二分段制。中高職三二分段制是高等職業(yè)教育的一種形式。 由部分重點中專學(xué)校和高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)省有關(guān)部門批準(zhǔn)舉辦、招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生，學(xué)制五年，畢業(yè)后發(fā)給省教育廳驗印的大專文憑。前三年按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)收費，后兩年按大專標(biāo)準(zhǔn)收費。 三二分段制學(xué)生需在中專學(xué)習(xí)階段參加“三二分段”中職接高職統(tǒng)一考試,成績合格者轉(zhuǎn)入高等院校完成兩年大專學(xué)習(xí).發(fā)兩年制大專文憑。 學(xué)歷證書電子注冊信息中，考生特征填“三二分段”。 09?出國留學(xué) 黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視職業(yè)教育工作，職業(yè)教育改革發(fā)展取得重要進展。近年來，很多中職學(xué)校結(jié)合實際，積極擴大教育開放，推進教育國際交流與合作，引進和利用國外優(yōu)質(zhì)教育資源，發(fā)揮教育國際化在促進學(xué)校教育改革與發(fā)展中的作用，在推進教育國際化的過程中進行了有效地探索，取得了一定的成績。中職生通過參加雅思，托福一類的語言考試?？梢粤魧W(xué)的方式進入國外大學(xué)深造，也是一個不錯的選擇。 ?10?成教、網(wǎng)教、自考 國家為了滿足不同條件，不同需求的成人學(xué)歷需求，比如學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)成本、拿證難度等等不同情況，設(shè)定了自考、成教、網(wǎng)教三種方式： 自考：考試難度大，通過率低，根據(jù)最新政策學(xué)制延長，至少一年半畢業(yè)。個人認(rèn)為如果自學(xué)能力不是很強，基礎(chǔ)不過硬的同學(xué)，慎重選擇，但是自考的含金量比較高。 成考：面授網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合，部分學(xué)校要求學(xué)生必須定期去上課，每年考試次數(shù)多。對于很多上班族來說極大增加學(xué)習(xí)難度，時間上很受限制。但是相對自考比較容易，含金量沒有自考高。 網(wǎng)教：學(xué)習(xí)方式自由，學(xué)習(xí)時間靈活，只要有網(wǎng)絡(luò)，隨時隨地可以學(xué)習(xí)，學(xué)費低，學(xué)習(xí)難度低，照顧基礎(chǔ)比較差的同學(xué)。
  2天前