廣州羊城職業(yè)技術(shù)學(xué)校（附招生專業(yè)介紹）

9月14日消息，近日，廣東省教育廳官網(wǎng)公示了新一輪擬確定廣東省重點中等職業(yè)學(xué)校名單。這8所學(xué)校分別為廣州市番禺區(qū)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣州市海珠工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)校、廣州市穗華職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣州市僑光財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣州羊城職業(yè)技術(shù)學(xué)校、深圳市第三職業(yè)技術(shù)學(xué)校、新豐縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和湛江理工職業(yè)學(xué)校。

根據(jù)相關(guān)要求，到2021年，珠三角地區(qū)所有中職學(xué)校須達到省重點中職學(xué)校標準，整改后仍不達標中職學(xué)校將停止招生資格。

省教育廳相關(guān)負責人表示，開展省重點中等職業(yè)學(xué)校申報和建設(shè)工作是深入實施省職業(yè)教育“擴容、提質(zhì)、強服務(wù)”三年行動計劃的一項重要舉措，也是加快推動中職學(xué)?；A(chǔ)辦學(xué)條件建設(shè)，提升辦學(xué)水平，全面實現(xiàn)中職教育高質(zhì)量發(fā)展的一項重要工作。

“新省重”評估對校園建設(shè)提出明確要求

記者梳理《廣東省重點中等職業(yè)學(xué)校評估指標（試行）》發(fā)現(xiàn)，省重評估包括辦學(xué)方向、條件保障、教育教學(xué)、校企合作、學(xué)校治理、質(zhì)量效益等6個一級指標，其中對校園校舍的占地和建筑面積、師資隊伍等提出明確要求。

以廣州市穗華職業(yè)技術(shù)學(xué)校為例，學(xué)校四個校區(qū)占地面積65000平方米，總建筑面積達40000余平方米，學(xué)校建設(shè)了服裝車間、攝影棚、舞蹈室等教學(xué)場所，學(xué)校教學(xué)和實訓(xùn)場室及配套設(shè)備設(shè)施完善，能夠滿足教育教學(xué)需求。

其中，航空票務(wù)實訓(xùn)中心、警體訓(xùn)練室、服裝電車室及衛(wèi)星電視接入系統(tǒng)等各類教學(xué)設(shè)施齊備先進。

在師資隊伍水平及培養(yǎng)方面，這8所學(xué)校的表現(xiàn)也可圈可點。深圳市第三職業(yè)技術(shù)學(xué)?，F(xiàn)有教職工共210人，其中專任教師144人，博士2人，碩士32人，本科112人，本科及以上學(xué)歷的老師達100%。

廣州市海珠工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)校作為廣州市唯一一所專門培養(yǎng)藝術(shù)設(shè)計人才的美術(shù)類中職學(xué)校，學(xué)校教職工總數(shù)127人，師生比達1:11，專業(yè)系部師資配備結(jié)構(gòu)合理。

在師資隊伍的培養(yǎng)方面，廣州市海珠工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)校鼓勵教師積極參與校外企業(yè)實踐活動，制定學(xué)校專業(yè)教師輪流到企業(yè)實踐的實施方案，把企業(yè)最新工藝和管理制度帶回學(xué)校指引專業(yè)教師和專業(yè)建設(shè)；積極推薦教師參與國、省、市各項各類培訓(xùn)，鼓勵教師積極參與各類型比賽，促使師資隊伍水平整體提升。

“新省重”教學(xué)提質(zhì)，豐富實訓(xùn)資源補充教學(xué)

在人才培養(yǎng)過程中，一些院校將實踐與教學(xué)結(jié)合，取得了較好的效果。廣州市番禺區(qū)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè)是該校重點打造的品牌專業(yè)，專業(yè)以技能培養(yǎng)為基礎(chǔ)，校企深度融合為主線，采用現(xiàn)代學(xué)徒制，開展工學(xué)結(jié)合、校企合作的協(xié)同育人模式，分舞蹈、美術(shù)、音樂等技能方向，專門培養(yǎng)具備核心素養(yǎng)的幼兒園一線工作崗位技能型人才。

學(xué)校相關(guān)負責人表示，學(xué)校與機關(guān)幼兒園、北城幼兒園等12家優(yōu)質(zhì)幼兒園共建實訓(xùn)基地，學(xué)生畢業(yè)后可到幼兒園及幼兒培訓(xùn)機構(gòu)等工作。此外，專業(yè)還與廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院三二分段聯(lián)合培養(yǎng)，為學(xué)生升學(xué)搭建一體化平臺。

廣州市海珠工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)校重視校外實訓(xùn)基地的建設(shè)，截至目前，已經(jīng)與企業(yè)合作建有校外實訓(xùn)基地55個，其中建筑裝飾專業(yè)占了35個，這些校外實訓(xùn)基地的合作，為學(xué)校學(xué)生提供了一線的操作機會，真正實現(xiàn)了教學(xué)加實踐的培養(yǎng)方式。

新豐縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校被列為新豐縣勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地，開設(shè)有SYB （創(chuàng)辦你的企業(yè)）電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班、會計電算化、電腦、文秘、中小型企業(yè)管理、（風）電焊工、電工、家政、教師綜合能力培訓(xùn)、安全、縣內(nèi)各項扶貧培訓(xùn)等專業(yè)短訓(xùn)班，有效促進了該地區(qū)的“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移”和“勞動力轉(zhuǎn)移”。

在推行產(chǎn)教融合過程中，各院校為提升學(xué)生就業(yè)競爭力，還進行人才培養(yǎng)模式上的創(chuàng)新。廣州羊城職業(yè)技術(shù)學(xué)校十分重視培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、開闊學(xué)生視野，使學(xué)生能“一專多能”，拓寬了學(xué)生的就業(yè)面。

學(xué)校相關(guān)負責人表示，學(xué)生可考取計算機等級證、英語等級證、會計證、電工證、導(dǎo)游證等技術(shù)等級證書，使學(xué)生成為“獨特專業(yè) 現(xiàn)代化技能 創(chuàng)業(yè)精神”的新型專業(yè)人才。

用人企業(yè)精準對接，畢業(yè)生就業(yè)有保障

記者梳理8所“新省重”情況發(fā)現(xiàn)，這些學(xué)校都推行校企合作的培養(yǎng)模式，向?qū)谄髽I(yè)推薦就業(yè)，鼓勵學(xué)生進行實習(xí)實訓(xùn)，在緩解畢業(yè)生就業(yè)壓力、提高對口就業(yè)率方面具有較大優(yōu)勢。

廣州羊城職業(yè)技術(shù)學(xué)校在粵港澳大灣區(qū)建立了完整的企業(yè)人才信息交流網(wǎng)絡(luò)，為畢業(yè)生就業(yè)提供可靠的保障。為使就業(yè)工作有效扎實地進行，學(xué)校把實訓(xùn)、實習(xí)、就業(yè)三者有機結(jié)合起來，與專業(yè)對口的企事業(yè)單位簽訂了就業(yè)安置合同，為所有畢業(yè)生推薦就業(yè)。

湛江理工職業(yè)學(xué)校與企業(yè)開展“訂單式”緊密合作，向規(guī)范化、月薪高、福利有保障的企業(yè)定向輸送畢業(yè)生，促使技術(shù)、就業(yè)與企業(yè)無縫對接，保證畢業(yè)生按專業(yè)對口推薦就業(yè)；此外，為確保學(xué)生就業(yè)，學(xué)生入學(xué)后即簽訂《就業(yè)推薦合同》，在畢業(yè)生推薦上崗后，學(xué)校提供三年期內(nèi)免費跟蹤服務(wù)，如因非個人原因下崗，將重新推薦就業(yè)。

廣州市海珠工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)校則與廣州漫游計算機科技有限公司簽訂了校企合作協(xié)議，建立了視覺傳達系美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)的校外實訓(xùn)基地。校企雙方每年都會進行多次互訪，就校外實訓(xùn)基地建設(shè)、課程改革、課程對接、教學(xué)內(nèi)容等方面進行充分溝通。

例如：企業(yè)專家原畫工程師需要來校開設(shè)講座，與學(xué)生進行充分交流；學(xué)校動漫方向的學(xué)生第5個學(xué)期全體到企業(yè)的實訓(xùn)園區(qū)去進行為期一個月的實訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)；企業(yè)導(dǎo)師堅持到校兼課，帶來了符合企業(yè)要求的技術(shù)、方法及標準等，使學(xué)生學(xué)習(xí)目標更加精準，提高了學(xué)習(xí)積極性；企業(yè)接收學(xué)生進行校外實訓(xùn)教學(xué)活動，提高學(xué)生專業(yè)能力，也提高了該專業(yè)對口就業(yè)率。

招生專業(yè)介紹：