10月13日上午，乘著颯颯秋風(fēng)，由我校韓彥明副校長、實(shí)訓(xùn)處李明副主任以及經(jīng)管部許淑瑜副主任、胡京紅部長、羅潤燕科長組成的幼兒保育專業(yè)校企合作調(diào)研團(tuán)隊(duì)先后走訪考察了童帥國際教育（天湖酈都幼兒園）和明珠幼兒園校企融合基地，深入開展校企合作調(diào)研活動(dòng)。
在童星教育管理投資股份有限公司（以下簡稱“童星教育”）袁惠冰董事長與聶潤華總經(jīng)理、霍園長熱情接待下，我校調(diào)研團(tuán)隊(duì)來到了第一站童帥國際教育進(jìn)行參觀、考察和交流研討。
在交流中袁董事長講述了童星教育曲折的成長歷程，并提出了目前遇到的困難與挑戰(zhàn)。韓副校長作了回應(yīng)，他向童星教育傳遞了當(dāng)前國家職業(yè)教育的新動(dòng)向，描繪出禪城區(qū)學(xué)前教育發(fā)展的美好前景，提出了校企融合新構(gòu)思，并得到了袁董事長高度贊同。同時(shí)，袁董事長還衷心感謝母校的培養(yǎng)與肯定，表示一定會(huì)盡全力支持母校發(fā)展。接著，雙方就未來如何加強(qiáng)校企合作深度與廣度展開了深入的探討。
當(dāng)天，適逢天湖酈都幼兒園開展以傳承華夏文化為主題的第七屆愛國月活動(dòng)，身穿漢服的小朋友滿臉稚氣、相互拱手，看起來萌態(tài)可掬！在“重走長征路”活動(dòng)區(qū)域里，“小紅軍們”個(gè)個(gè)勇敢攀爬、英姿颯爽，展現(xiàn)出孩子們另一種可愛！
離開童帥國際教育，我校調(diào)研團(tuán)隊(duì)來到了禪城區(qū)明珠幼兒園并進(jìn)行實(shí)地考察與調(diào)研。禪城區(qū)首席名園長——吳桂優(yōu)女士首先介紹了明珠幼兒園悠久的辦園歷史，然后帶大家參觀了禪城區(qū)明珠幼兒園和禪城區(qū)明珠淺水灣幼兒園兩個(gè)園所，并闡釋了明珠幼兒園教育集團(tuán)的辦園理念、師資培養(yǎng)、園所建設(shè)、制度文化等系列問題。韓校長對(duì)“職業(yè)教育應(yīng)以就業(yè)為導(dǎo)向”提出了新見解。雙方就中職學(xué)校專業(yè)的開設(shè)以及新型公辦幼兒園問題進(jìn)行了愉快的交流，達(dá)成了校企攜手培育人才和提升當(dāng)?shù)貙W(xué)前教育質(zhì)量的共識(shí)。
產(chǎn)教融合、校企合作是提升職業(yè)教育質(zhì)量的重要舉措。我校幼兒保育專業(yè)積極探討工學(xué)結(jié)合的校企合作模式，長期開展“校內(nèi)學(xué)、園內(nèi)訓(xùn)”實(shí)訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)。通過園校“雙主體”育人、“雙導(dǎo)師”教學(xué)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)同發(fā)展以及師德素養(yǎng)與能力培養(yǎng)的有機(jī)統(tǒng)一，形成德技并修、愛崗敬業(yè)的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。本次校企合作調(diào)研活動(dòng)，不僅密切了學(xué)校與校企融合基地之間的聯(lián)系，更增強(qiáng)了校企雙方之間的深入探討和友好交流合作，明晰了專業(yè)與企業(yè)發(fā)展過程中遇到各種問題的對(duì)策，達(dá)成了攜手提質(zhì)、同謀發(fā)展的共識(shí)。今后，我校將繼續(xù)堅(jiān)定地走“以產(chǎn)教融合提升教育質(zhì)量”之路，為學(xué)前教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量！
以下是對(duì)其中 3 所學(xué)校的特色介紹：
以下是對(duì)其中 3 所學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)的詳細(xì)介紹：