廣州市金領技工學校商務貿易系教研活動，分享培訓成果，助推一體化教學

9月17日至21日，商務貿易系派陳銀霞、奉慧婷兩位老師參加了為期5天的全省技工院校一體化教學實施能力提升培訓班，并組織系35名教師在1307教室開展一體化課程教學培訓分享與交流活動。

陳銀霞老師首先分享的是角色扮演教學法、案例分析教學法、小組工作教學法等一體化常用的教學方法在實施課堂教學的益處和效用價值。根據(jù)企業(yè)崗位的工作內容和與企業(yè)、專家訪談的結果，設計合理的教學項目等。

奉慧婷老師在培訓期間感觸最深的是：一體化課程教學要根據(jù)不同層次、年紀學生的學習能力特征，制定相應的學習任務，因材施教。只有選用真正適合學生的教學方式，才能激發(fā)學生的學習興趣，增加學生的學習成就感。

兩位老師分享完，在座的老師踴躍發(fā)言，從不同角度、不同方式出發(fā)，對如何結合本專業(yè)實際情況開展一體化教學活動展開熱烈討論，通過積極交流互動，在座的老師受益良多。

本次商務貿易系部的教研活動，各位老師通過分享和交流，深入了解和參與一體化課程的改革實踐，不僅提升了自身的教學能力，而且促進了專業(yè)課程建設，有效推動專業(yè)教育現(xiàn)代化發(fā)展。