為了提高學(xué)生的專業(yè)認(rèn)識，增強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)自覺性，激發(fā)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣，規(guī)劃好自己三年的學(xué)習(xí)生活，9月25日，機(jī)械制造部22數(shù)控1、2班，22模具1、2班4個(gè)班共200名同學(xué)齊聚在二號樓一樓階梯室，進(jìn)行了數(shù)控、模具專業(yè)認(rèn)知和新生入學(xué)教育。
25日晚7點(diǎn)，在何炫燊、何景成、周裕彰、張志輝4位班主任的精心組織下，4個(gè)班級整齊、有序進(jìn)入到主會場，同學(xué)們精神飽滿，熱情高漲，一雙雙渴望的眼神很是讓老師們感動(dòng)，他們渴望了解自己所學(xué)的專業(yè)和正在開始的南信學(xué)習(xí)與生活怎么進(jìn)行的更精彩，渴望如何制定目標(biāo)以及規(guī)劃向目標(biāo)挺進(jìn)的行動(dòng)計(jì)劃，出席本次會議的還有機(jī)械制造部德育部長黃超明老師、模具專業(yè)負(fù)責(zé)人謝望暉老師、數(shù)控專業(yè)負(fù)責(zé)人王承軍老師。
王承軍老師對數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)做了詳細(xì)的介紹，圍繞機(jī)械裝備在國民經(jīng)濟(jì)中的地位，機(jī)械制造技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展以及我校數(shù)控專業(yè)的發(fā)展情況三個(gè)方面展開介紹，給全體學(xué)生上了一場干貨滿滿的專業(yè)認(rèn)知課，王老師從工業(yè)化進(jìn)程引入主題，從手工業(yè)作坊式生產(chǎn)到以機(jī)械加工和分工原則為中心的工廠生產(chǎn)，機(jī)器代替手工，到工業(yè)化規(guī)模生產(chǎn)時(shí)期，在到20世紀(jì)初的剛性自動(dòng)化發(fā)展時(shí)期，再到20世紀(jì)中期的柔性自動(dòng)化發(fā)展時(shí)期，以及自20世紀(jì)80年代以來的綜合自動(dòng)化發(fā)展時(shí)期，點(diǎn)明高度發(fā)達(dá)的裝備制造業(yè)是實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的必備條件，是國家綜合競爭力的重要標(biāo)志，也是國家安全的基本保證。為了更好的讓學(xué)生了解制造業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的地位，王老師還舉例了世界發(fā)達(dá)國家的情況，如美國68% 的財(cái)富來源于制造業(yè)；而日本49% 的國民生產(chǎn)總值來源于制造業(yè)，還告訴學(xué)生中國當(dāng)前還處于工業(yè)不發(fā)達(dá)的現(xiàn)狀，希望同學(xué)們學(xué)好扎實(shí)的專業(yè)知識，不久的未來成為中堅(jiān)力量，推動(dòng)機(jī)械制造業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中穩(wěn)定的前進(jìn)。后續(xù)王老師還介紹了我校數(shù)控專業(yè)的建設(shè)情況，什么是數(shù)控，我校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、數(shù)控專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、數(shù)控專業(yè)學(xué)生可考取的專業(yè)證書以及同學(xué)們的就業(yè)與升學(xué)事宜，在講座最后王老師給同學(xué)們提出學(xué)做事先做人：一要嚴(yán)于律己，寬以待人；二要謙和為美，多讓少爭；三要與人為善，切忌驕橫；四要仗義疏財(cái)，扶危濟(jì)貧；五要誠信待人，遠(yuǎn)離是非，精彩講座得到了同學(xué)們的掌聲。
謝望暉老師對模具制造技術(shù)專業(yè)進(jìn)行了介紹，他給同學(xué)們講述了數(shù)控與模具的關(guān)系，說出我國模具工業(yè)從起步到飛躍發(fā)展，經(jīng)歷了半個(gè)多世紀(jì)的歷程。改革開放以來，我國模具技術(shù)有了很大的發(fā)展，模具設(shè)計(jì)與制造水平有了較大的提高，大型、精密、復(fù)雜、高效和長壽命模具又上了新臺階，而模具工業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀又直接影響到許多工業(yè)的發(fā)展，我們生活離不開模具，是關(guān)系到國計(jì)民生的大事，模具素有“現(xiàn)代工業(yè)之母”的稱號，模具技術(shù)已成為衡量一個(gè)國家產(chǎn)品制造水平的重要標(biāo)志之一。模具工業(yè)能促進(jìn)工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)的發(fā)展和質(zhì)量提高，并能獲得極大的經(jīng)濟(jì)效益。模具可帶動(dòng)其相關(guān)產(chǎn)業(yè)的比例大約是1:100，即模具發(fā)展1億元，可帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)100億元，因而引起了各個(gè)國家的高度重視和贊賞。在日本，模具被譽(yù)為“進(jìn)入富裕社會的原動(dòng)力”，在德國則冠之以”金屬加工業(yè)中的帝王”，在意大利視為“模具就是黃金”。根據(jù)中國模具工業(yè)協(xié)會的統(tǒng)計(jì)，中國、美國、日本、德國、韓國、意大利六國為全球主要的注塑模具和沖壓模具生產(chǎn)國，其中中國的模具產(chǎn)值為世界之最。謝老師還介紹了模具專業(yè)的課程設(shè)置，畢業(yè)后能做什么，他勉勵(lì)學(xué)生“乾坤未定，只要你肯努力，一切都有機(jī)會”，并要求同學(xué)們不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華！
機(jī)械制造部德育部長黃超明老師給同學(xué)們進(jìn)行了入學(xué)教育，教育主題是“做合格中職學(xué)生，爭做南信優(yōu)秀生”，他表示熱烈歡迎在座200名同學(xué)加入機(jī)械制造部大家庭，有大家的到來，相信機(jī)械制造部數(shù)控、模具專業(yè)出更多的能工巧匠。今天同學(xué)們以南信為榮，經(jīng)過同學(xué)們在職校的努力，今后，希望南信以同學(xué)們?yōu)闃s。
入學(xué)教育伊始，黃部長給同學(xué)們介紹了新《職業(yè)教育法》。職教法賦能，職業(yè)教育與普通教育相互融通，職業(yè)學(xué)校教育分為中等職業(yè)學(xué)校教育、高等職業(yè)學(xué)校教育，明確人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才。
他還告訴同學(xué)們中職升學(xué)通道多樣，國家建立符合職業(yè)教育特點(diǎn)的考試招生制度。中等職業(yè)學(xué)?？梢园凑諊矣嘘P(guān)規(guī)定，在有關(guān)專業(yè)實(shí)行與高等職業(yè)學(xué)校教育的貫通招生和培養(yǎng)。國家也不斷對中職升學(xué)政策優(yōu)化升級，職校生升高職、本科每年成遞增趨勢。22年我校學(xué)生考上高職占比90%左右，還有8名同學(xué)考入本科院校。
黃部長說現(xiàn)在是換道賽跑，要給自己定位好，無論中職三年后就業(yè)，還是升學(xué)，現(xiàn)在要勤奮、努力學(xué)習(xí)，爭取職校生活不留遺憾。因此，要規(guī)劃好職校生涯，如何做合格中職學(xué)生，爭做南信優(yōu)秀生。
他從以下7個(gè)方面教育同學(xué)們：一要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定的理想信念，胸有凌云志，無高不可攀；二要愛學(xué)習(xí)，多到南信的圖書館去，博覽群書，更新自已大腦的數(shù)據(jù)；三要愛運(yùn)動(dòng)，提高自救意識及能力，多參與體育運(yùn)動(dòng)鍛煉；四要懂規(guī)矩，守紀(jì)律，無規(guī)矩，不成方圓，做到心中有戒尺，保外無妄行；五要遇事態(tài)度做到對待而不對立，積極歸因，遇事要慎思、分析、總結(jié)；六要有良好的行為習(xí)慣，同學(xué)們要學(xué)會禮貌待人，笑臉迎人；七要關(guān)注防疫信息，遵守防疫要求。
黃部長告知同學(xué)們要知道任何成功都是有原因的，沒有一蹴而就，唯自己不斷學(xué)習(xí)，汲取書本知識、前人經(jīng)驗(yàn)、智慧，日日精進(jìn)，日積月累，久久為功，做到內(nèi)化于心，外化于行，厚積薄發(fā)。最后用八字箴言：博學(xué)、審問、明辨、篤行，與同學(xué)們一起共勉，鞭策我們自強(qiáng)不息，與時(shí)俱進(jìn)，爭做南信優(yōu)秀生。
兩節(jié)多課的講座過程中，同學(xué)們聚精會神的聆聽，認(rèn)真的做著筆記，時(shí)而點(diǎn)頭稱贊，時(shí)而報(bào)以熱烈的掌聲，通過專業(yè)認(rèn)知和入學(xué)教育，機(jī)械制造部22級新生明顯少了原有的迷惑與茫然，對未來三年的南信學(xué)習(xí)生活充滿了憧憬，很多同學(xué)都表示，要改變自己，珍惜未來，從現(xiàn)在做起，在新的起跑線上樹立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)好專業(yè)知識，掌握專業(yè)高超技能，踏踏實(shí)實(shí)做人，鑄就輝煌未來。
