9月28日上午，東莞理工學院廉潔文化知行教育館、莞逸社區(qū)“一廊三室”揭牌儀式在松山湖校區(qū)學生社區(qū)舉行。校黨委書記成洪波，校黨委副書記、紀委書記、監(jiān)察專員賴日輝，校黨委委員、副校長楊敏林與學生代表共同為廉潔文化知行教育館和莞逸社區(qū)“一廊三室”揭牌。
紀檢監(jiān)察室、黨委宣傳部、黨委教師工作部、黨委學研工部、團委、知行學院等相關部門負責人；學校紀委委員、二級黨組織紀檢委員、學校廉潔教育講師團成員、紀檢監(jiān)察員；清廉文化作品征集活動獲獎師生代表參加本次揭牌儀式并進行了參觀學習和交流。
成洪波表示，高校肩負著為黨育人、為國育才的光榮使命。要充分利用好廉潔文化知行教育館、“一廊三室”的功能，在建設高素質、專業(yè)化的教師隊伍，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人中發(fā)揮出不可替代的作用，加快推動清廉文化在校園落地生根，開花結果。
成洪波強調，全面從嚴治黨永遠在路上，黨的自我革命永遠在路上。要永葆自我革命精神，增強政治自覺、思想自覺、行動自覺，強化理想信念教育，從內心根植“不想腐”的種子，增強家國情懷，涵養(yǎng)浩然正氣，為學校廉潔文化建設注入不竭動力，為學校新型高水平理工科大學示范校建設提供強大的推動力，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。
廉潔文化知行教育館的建立是我校貫徹落實《關于加強新時代廉潔文化建設的意見》的重要舉措，也是我校今年紀律教育學習月活動的重要安排。廉潔文化知行教育館與莞逸社區(qū)“一廊三室”深度融合，將廉潔文化與生活空間、學習空間、網(wǎng)絡空間、環(huán)境文化有機結合，營造生活化、場景化的思想政治教育空間。
館內共分“守正”“溯源”“浸潤”“共鳴”四個篇章，內容涵蓋學習黨史、名人故事、典型榜樣、傳統(tǒng)文化、師生優(yōu)秀作品等，結合主題活動開展交流、討論與分享，讓參觀者更具參與感、獲得感。
社區(qū)室外景觀打造成了廉潔花園，讓參觀者在自然一草一木、一石一瓦中感悟廉潔正氣，滋養(yǎng)與熏陶廉潔之風，使參觀者認識廉潔之于國家和社會的重要意義，了解廉潔文化與成長成才的密切聯(lián)系，從內心根植廉潔的種子，增強家國情懷，涵養(yǎng)浩然正氣，推動崇德尚廉在校園內蔚然成風。
現(xiàn)場為廉潔文化知行教育館學生講解員頒發(fā)了聘書，文學與傳媒學院2021級廣播電視學2班的江樂怡正是其中一位。在江樂怡看來，參加廉潔文化知行教育館的講解工作是她作為青年人投身廉潔文化建設的好機會。江樂怡表示，通過這個平臺，她帶領老師、同學們一起以實踐的形式觸摸廉潔文化的經脈，積累很多寶貴的經驗和感受，也幫助她更好地涵養(yǎng)自身精神品格。
當晚，機械工程學院2022級機械類2班和5班的同學在班主任和學生講解員的帶領下，參觀了廉政文化教育館，開展新生入學“廉潔教育第一課”?！白屛矣∠笞钌畹氖恰櫋@個篇章，因為這里展示的都是本校學生創(chuàng)作的廉潔文化作品?！睓C械類2班的黃瑩瑩說。她表示，這次參觀讓她更深刻地領悟了廉潔的重要性，也讓她意識到，作為新時代大學生，要主動涵養(yǎng)廉潔自律的道德修為，心有所畏、言有所戒、行有所止，不斷錘煉意志力、堅忍力、自制力，做一個一心為公、一身正氣、一塵不染的人。
學生組一等獎作品《蓮潔》將蓮花與唐代詩人孟浩然的詩句“看取蓮花凈，應知不染心”巧妙結合，通過黑與白、清晰與模糊的沖突進行強調，創(chuàng)新性十足。這幅作品由粵臺產業(yè)科技學院2019級多媒體設計專業(yè)的謝梓濠設計，他介紹了自己的設計理念：“蓮花代表著高潔，也是反腐廉潔的象征。腐敗和廉潔是兩個對立的概念，在創(chuàng)作過程中我就想到用黑和白、清晰和模糊兩組對照來呈現(xiàn)對比的效果?！?/p>
電子工程與智能化學院輔導員車夢瑤憑借攝影作品《喜迎二十大，倡廉漾清風》榮獲本次活動的二等獎?！吧徴?，廉之諧音也。我之所以選擇蓮花作為拍攝對象，就是考慮到蓮花乃花中之君子，廉潔為人性之正品?！避噳衄幭Ｍ芡ㄟ^這幅攝影作品傳達“清正在德，廉潔在志”的思想，也警醒自己，始終堅定理想信念。車夢瑤說：“作為輔導員，要常懷律己之心，加強廉潔教育，自覺提高自己的政治意識和工作水平，為培養(yǎng)社會主義建設者和接班人貢獻力量?！?/p>
