譜寫志愿服務(wù)新篇章,梁銶琚職校八個團隊成功入選“2022年德益青年公益行動”項目資助

梁銶琚職業(yè)技術(shù)學校一直致力于推動學生積極參與社會公益服務(wù),鼓勵同學們敢于創(chuàng)新、勇于實踐,運用專業(yè)技能和興趣愛好反哺社會。

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今年,“德益青年公益行動”圍繞“青年共筑友好社區(qū)”主題面向青年團體、機構(gòu)征集項目,期望凝聚本土青年力量,參與公益行動,共同建設(shè)更具活力和友愛的社區(qū)。銶校青年教師及學生社團分別以青年助力鄉(xiāng)村振興發(fā)展,提升弱勢兒童接觸藝術(shù)教育的機會,關(guān)注長者、青年人心理健康等目標申報項目。最終,8個項目均順利通過評審,合共獲得50000元資金資助。

歷時2個月的申報籌備,同學們一起探索社區(qū)需求,頭腦風暴,不斷完善項目書;自信地在評審現(xiàn)場答辯,得到了主辦方的贊揚和肯定。

我們一起來回顧這個過程吧!

銶青密密斟,靈感齊迸發(fā)

7月中下旬,社工組織學生社團開展項目書撰寫培訓,從項目書撰寫技巧到如何設(shè)計有料、有趣的項目內(nèi)容,深入淺出地引導青年理解本次資助的主題、范疇、要求等要素。

除此之外,社工還邀請2021年參與德益青年公益行動的優(yōu)秀社團分享項目實操經(jīng)驗,參與活動的收獲和感受。

在社工的協(xié)助下,同學們根據(jù)社團自身的特色以及針對特定群體,設(shè)計并產(chǎn)出項目書,成功進入復審。

自信銶青,復審答辯無難度

8月初,社工在復審會前為各個社團進行路演培訓指導,并模擬展示的過程,增強同學們的語言表達能力。

8月18日,在復審會上,青年教師和社團代表自信地向?qū)<以u審們介紹項目的亮點和特色,從容不迫地回應(yīng)專家提出的問題,并虛心接納專家提出的意見。

通過2個月的準備和努力,銶校8個團隊成功入選2022年“德益青年公益行動”項目資助,分別是:

“河河美美”江村行,江村文化探尋

舞動青春——青少年心理健康戲劇

耆樂下午茶8.0

青「機」工程服務(wù)隊

童樂畫室——繪本共讀計劃

點亮星空——“星”孩子關(guān)愛計劃

新青年——鄉(xiāng)村音樂節(jié)

法治online4.0——共筑安全“防護墻”

譜寫志愿服務(wù)新篇章

9月17日,各社團代表參加“德益青年公益行動”2021年總結(jié)表彰大會暨2022年資助公益伙伴見面會。

我校“青年當有為—銶校青年志愿服務(wù)計劃”項目作為“德益青年公益行動”2021年優(yōu)秀項目,周影儀老師代表學校分享青年參與公益服務(wù)感言并接受表彰。

此外,獲得2022年“德益青年公益行動”資助的8個項目也參加了授牌儀式。項目成員對此深感榮幸,也激發(fā)和推動了同學們更有信心地投入到公益事務(wù)中。

我校將持續(xù)加深“本土公益+駐校社工+專業(yè)融合”三位一體的育人模式及“X+志愿服務(wù)”的實踐路徑,不斷強化和擴展品牌服務(wù)的建設(shè),加深銶校志愿服務(wù)在社會的影響力。推動青年以己之力投身社會公益服務(wù),成為“可為”青年,志存高遠,共筑周邊友好社區(qū)。

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文章名稱:《譜寫志愿服務(wù)新篇章,梁銶琚職校八個團隊成功入選“2022年德益青年公益行動”項目資助》
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