“同學(xué)們,到了企業(yè)之后要多看、多聽、多問(wèn),遵守企業(yè)的規(guī)章制度,好好加油!”老師們一聲聲囑托讓這個(gè)午后變得與眾不同。
2022年8月30日下午,珠海市衛(wèi)生學(xué)校2021級(jí)口腔修復(fù)工藝專業(yè)46名學(xué)生赴珠海三通陶齒企業(yè)開啟了轉(zhuǎn)段學(xué)習(xí)新征程,這是我校第二批送往陶齒企業(yè)轉(zhuǎn)段學(xué)習(xí)的學(xué)生。根據(jù)校企合作協(xié)議要求,第二年把課堂搬進(jìn)企業(yè),在三通陶齒企業(yè)學(xué)習(xí)口腔修復(fù)工藝基本知識(shí)和基本技能,重點(diǎn)學(xué)習(xí)口腔修復(fù)工藝領(lǐng)域新知識(shí)和高新技術(shù),真正做到“工學(xué)結(jié)合 知行合一”。
我校經(jīng)過(guò)前期與珠海市三通陶齒有限公司充分溝通,多方協(xié)調(diào)并組織好本次轉(zhuǎn)段學(xué)習(xí),從離校、接站安排、報(bào)到流程、接待咨詢、行李物品發(fā)放、安全防控、疫情防控等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)的部署。三通陶齒企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)舉行了新生見面會(huì),雙方領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行致辭。三通陶齒總經(jīng)理林通首先對(duì)老師和同學(xué)們的到來(lái)表示了熱烈歡迎,也對(duì)同學(xué)們提出了新的要求,希望同學(xué)們能夠快速適應(yīng)由理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)槔碚搶?shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式,最終成為符合崗位要求的專業(yè)技術(shù)人才。
鄭少輝副校長(zhǎng)在致辭中對(duì)學(xué)生疫情防控安全、企業(yè)學(xué)習(xí)紀(jì)律進(jìn)行叮嚀囑咐,要嚴(yán)格遵守企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,要盡快實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換,期盼學(xué)生學(xué)有所成,希望通過(guò)校企合作能讓學(xué)生“學(xué)到技術(shù),勝任崗位,愛上企業(yè)”
我校高度重視與企業(yè)的深度融合,在第一年的校企合作過(guò)程中,積累了寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),新的一年,我校將繼續(xù)與企業(yè)緊密聯(lián)系,開展共同備課、教學(xué)督導(dǎo)等活動(dòng),對(duì)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)文件嚴(yán)格把關(guān),企業(yè)則著重開展崗位技能的訓(xùn)練,雙方共同開展學(xué)術(shù)研討,積極處理學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐中存在的問(wèn)題,力求實(shí)現(xiàn)學(xué)生在“教中做、做中學(xué)、學(xué)中會(huì)”,通過(guò)理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐強(qiáng)化理論,實(shí)現(xiàn)專業(yè)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的有效對(duì)接。
本次轉(zhuǎn)段學(xué)習(xí),根據(jù)口腔修復(fù)工藝專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)和職業(yè)教育的特點(diǎn),通過(guò)深入開展場(chǎng)景教學(xué)與崗位教學(xué),強(qiáng)化實(shí)踐應(yīng)用,有利于學(xué)生實(shí)際操作能力和職業(yè)技能素養(yǎng)的培養(yǎng),“畢業(yè)即就業(yè),上崗即上手”,使學(xué)生成為企業(yè)真正所需的技能應(yīng)用型人才。
接下來(lái),讓我們一同期待校企雙方的共同努力,讓校企深度融合貼得更“緊”、更“密”,共同培養(yǎng)更多的口腔工藝“匠心”人才,期待孩子們經(jīng)過(guò)實(shí)踐鍛煉與專業(yè)訓(xùn)練的千錘百煉后,如雨后春筍般茁壯成長(zhǎng),厚積薄發(fā),校企雙方將不忘初心,續(xù)譜新篇,靜待花開!