日前，從《廣東省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于下達(dá)2022年度中小學(xué)教師教育科研能力提升計(jì)劃項(xiàng)目的通知》獲悉，我校張金坤校長(zhǎng)主持的課題《中職學(xué)校德育校本課程開發(fā)與學(xué)校特色發(fā)展研究》獲2022年度廣東省教育規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目立項(xiàng)，為我市僅有的兩個(gè)獲得該項(xiàng)目省級(jí)重點(diǎn)課題立項(xiàng)之一。
該課題從河源市衛(wèi)生學(xué)校暖心德育、校訓(xùn)、校歌等文化特色發(fā)展的實(shí)踐入手，運(yùn)用質(zhì)性研究與量化研究相結(jié)合、理論研究與實(shí)證研究相補(bǔ)充的混合研究范式，采用文本分析法、問(wèn)卷調(diào)查法和前后比較研究法，對(duì)中職德育校本課程的理論基礎(chǔ)、研究現(xiàn)狀、構(gòu)建實(shí)施步驟進(jìn)行分析，探索中職學(xué)校德育課程的普遍性與特殊性，開發(fā)可行性和操作性較強(qiáng)的中職衛(wèi)生學(xué)校校本課程和教材，切實(shí)突破中職學(xué)校德育工作的難題。2022年8月22日，醫(yī)研室在行政樓309會(huì)議室召開該課題專項(xiàng)推進(jìn)會(huì)。市教育局黨組成員、學(xué)校黨委書記、校長(zhǎng)張金坤，副校長(zhǎng)田瑾、課題組成員及醫(yī)研室相關(guān)人員參加會(huì)議。
推進(jìn)會(huì)上，張金坤校長(zhǎng)對(duì)《中職學(xué)校德育校本課程開發(fā)與學(xué)校特色發(fā)展研究》課題的研究意義、研究?jī)?nèi)容、人員分工、實(shí)施措施、技術(shù)路徑等做出要求。他指出，本課題是我校在綜合開展德育教育改革實(shí)踐的基礎(chǔ)上提出來(lái)的，具有非常強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值和非常高的學(xué)術(shù)價(jià)值，課題成員應(yīng)做好合理分工，將研究做細(xì)做實(shí)做精。學(xué)生科要以此課題為切入點(diǎn)，提升廣大教師的育人水平，塑造我校“暖心德育”的品牌。
課題的批準(zhǔn)立項(xiàng)，將進(jìn)一步促使我校在深入開展德育校本課程研究與實(shí)踐的基礎(chǔ)上要精細(xì)總結(jié)、提煉成果，并不斷加大成果推廣力度，為推進(jìn)區(qū)域德育課程改革與素質(zhì)教育進(jìn)程發(fā)揮更重要的作用。
以下是對(duì)其中 3 所學(xué)校的特色介紹：
