助產康復技術
中醫(yī)康復保健
藥劑
醫(yī)學檢驗技術
衛(wèi)生信息管理
口腔修復工藝
美容美體
醫(yī)學生物技術
農村醫(yī)學
? ? ? ?學校擁有多年的辦學歷史，現(xiàn)各類在校生規(guī)模3000多名，占地面積近百畝，各類實訓設備500多臺套。針對市場需求開設的計算機（IT）技術、汽車維修、嬰幼兒護理、幼兒教育、航空服務、商務禮儀、法律事務、電子商務、室內設計等一系列熱門專業(yè)，使學校學生成為用人單位爭相聘請的“搶手貨”。
評估維度明確：通過人才培養(yǎng)、教師隊伍、教學設施、產教融合、升學就業(yè)五大維度對廣州市中職學校進行綜合評估。例如，人才培養(yǎng)方面考查是否有明確目標、合理課程設置和良好教學質量等。
學校歷史悠久：多所學校成立于上世紀中葉，如廣州市交通運輸職業(yè)學校成立于1964年，廣州市旅游商務職業(yè)學校成立于1981年等，在長期的發(fā)展中積累了豐富的教學經(jīng)驗。
專業(yè)特色鮮明：各學校有不同的重點專業(yè)，如廣州市交通運輸職業(yè)學校的汽車運用與維修等，廣州市旅游商務職業(yè)學校的高星級飯店運營與管理等，為不同興趣的學生提供了多樣化選擇。
辦學優(yōu)勢多樣：包括強大的師資隊伍、完備的教學設施、深入的產教融合等。例如，廣州市財經(jīng)商貿職業(yè)學校與多所高職院開展三二分段合作，實現(xiàn)高質量升學；廣州市城市建設職業(yè)學校是華南地區(qū)唯一涵蓋城市建設類全部專業(yè)的學校等。
校園規(guī)模較大：這些學校大多擁有多個校區(qū)，占地面積廣，建筑面積大，在校學生人數(shù)眾多。如廣州市交通運輸職業(yè)學校有兩個校區(qū)，占地面積6.5萬平方米，在校學生5000多人。
排名規(guī)則科學：依據(jù)明確的評估維度進行綜合分析評分，確保選出的10所中職學校具有較高的教學質量和綜合實力。
| 學校名稱 | 成立時間 | 重點專業(yè) | 辦學優(yōu)勢 | 校區(qū)情況 | 占地面積 | 在校學生人數(shù) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 廣州市交通運輸職業(yè)學校 | 1964年 | 汽車運用與維修等 | 師資強、教學設施完備、產教融合深入 | 兩個校區(qū) | 6.5萬平方米 | 5000多人 |
| 廣州市旅游商務職業(yè)學校 | 1981年 | 高星級飯店運營與管理等 | 教學經(jīng)驗豐富、專業(yè)特色明顯、校企合作緊密 | 多個校區(qū) | / | / |
| 廣州市財經(jīng)商貿職業(yè)學校 | 2020年整合 | 財經(jīng)商貿類專業(yè) | 與高職合作多、升學渠道廣 | 多個校區(qū) | / | / |
| 廣州市信息技術職業(yè)學校 | / | 信息技術類專業(yè) | 整合資源，教學實力強 | 多個校區(qū) | / | / |
| 廣州市城市建設職業(yè)學校 | 2020年整合 | 城市建設類專業(yè) | 華南唯一涵蓋全城建專業(yè)，專業(yè)特色強 | 多個校區(qū) | / | / |
| 廣州市醫(yī)藥職業(yè)學校 | 1964年 | 醫(yī)藥類專業(yè) | 與醫(yī)藥企業(yè)合作，實訓條件好 | 多個校區(qū) | / | / |
| 廣州市幼兒師范學校 | 1911年 | 學前教育專業(yè) | 辦學歷史悠久，藝術教育特色 | / | / | / |
| 廣州市司法職業(yè)學校 | 1982年 | 法律事務類專業(yè) | 省重點，全國最早創(chuàng)建的法律類中專之一 | 兩個校區(qū) | 133畝 | 5000多人 |
| 廣州市紡織服裝職業(yè)學校 | / | 紡織服裝類專業(yè) | 由重點中專和技校合并，專業(yè)優(yōu)勢明顯 | 兩個校區(qū) | / | / |
| 廣州市輕工職業(yè)學校 | / | 輕工類專業(yè) | 與企業(yè)深度合作，實踐教學突出 | / | / | / |
廣東省食品藥品職業(yè)技術學校
成立時間：1965年
學校位置：廣州市天河區(qū)
排名根據(jù)：歷年錄取分數(shù)排在前五，與大學共享優(yōu)質的教育資源。在全省中職學校競爭力排名10強單位和省最具競爭力職業(yè)院校，是醫(yī)藥類專科中職學校。
學校簡介：學校是廣東省重點、示范性中職院校，是廣東高水平中職建設單位，歸廣東食品藥品職業(yè)學院直屬管理。開設有三年制中職和五年一貫制中高職貫通對接廣東食品藥品職業(yè)學院，占地面積157畝，在校生約6700人。
廣州市醫(yī)藥職業(yè)學校
成立時間：1964年
學校位置：廣州市白云區(qū)、花都區(qū)、增城區(qū)
排名根據(jù)：歷年錄取分數(shù)排在前六，廣州唯一一所中醫(yī)藥中專專科學校。
學校簡介：學校由廣州醫(yī)藥集團有限公司創(chuàng)建，是國家重點，廣東省高水平中職建設單位。學校整體圍繞生物醫(yī)藥、健康養(yǎng)老、中醫(yī)藥相關產業(yè)鏈的生產、經(jīng)營、服務各個環(huán)節(jié)教學，是中國醫(yī)藥龍頭企業(yè)廣州醫(yī)藥集團有限公司人才培養(yǎng)基地。占地面積450畝，在校生約5000多名。
廣州市信息技術職業(yè)學校
成立時間：1958年
學校位置：廣州市白云區(qū)、天河區(qū)、越秀區(qū)
排名根據(jù)：歷年錄取分數(shù)前六，廣州市唯一一所信息技術類中專。
學校簡介：學校是由廣州市電子信息學校、原廣州市信息工程職業(yè)學校整合而成，是國家重點、省示范和廣東省高水平中職學校建設單位，擁有四大校區(qū)，占地面積171畝，在校生約6500多人。
廣州市財經(jīng)商貿職業(yè)學校
成立時間：1960年（2020年整合）
學校位置：廣州市白云區(qū)、荔灣區(qū)、越秀區(qū)
排名根據(jù)：歷年錄取分數(shù)前八，財經(jīng)貿易?？浦袑W校。
學校簡介：2020年由廣州市財經(jīng)職業(yè)學校和廣州市商貿職業(yè)學校整合而成，是國家職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、國家級重點中等職業(yè)學校。所有專業(yè)均圍繞財務金融，商務外語展開教學。有四個校區(qū)，占地面積340畝，在校生約8000多人。
廣州市交通運輸職業(yè)學校
成立時間：1964年
學校位置：廣州市白云區(qū)
排名根據(jù)：歷年錄取分數(shù)五至十，交通運輸汽修?？浦袑W校。
學校簡介：學校是國家示范中職學校，以汽修制造、維修和交通運輸、物流等發(fā)展方向。擁有兩個校區(qū)，占地面積73畝，在校生約5300多人。
廣東黃埔衛(wèi)生職業(yè)技術學校
成立時間：1990年
學校位置：廣州市黃埔區(qū)
排名根據(jù)：歷年錄取分數(shù)五至十，廣州市兩所中專衛(wèi)校之一，醫(yī)療衛(wèi)生?？浦袑W校。
學校簡介：學校是省屬全日制公辦中專衛(wèi)校，面向全國招生，連續(xù)九年排在省屬職業(yè)學校前列。兩大校區(qū)，占地面積150畝，在校生2900多人。
廣州市幼兒師范學校
成立時間：1911年
學校位置：廣州市天河區(qū)
排名根據(jù)：歷年錄取分數(shù)前八，廣州市唯一?？朴讕熤袑W校。
學校簡介：建校百年，是省重點中專學校，第一批基礎教育示范校，也是省中小學藝術教育特色學校。以建成培養(yǎng)幼兒教育師資、藝術類人才為主的全國一流幼兒教育職教名校為辦學目標。
廣州市旅游商務職業(yè)學校
成立時間：1981年
學校位置：廣州市海珠區(qū)
排名根據(jù)：歷年錄取分數(shù)前十，近年來報考學生接近有1/3超過了普高分數(shù)線，是廣州市唯一旅游商務類中職學校。
學校簡介：學校是首批國家示范、國家級重點中等職業(yè)學校、也是第一批廣東省高水平中職學校建設單位。擁有兩個校區(qū)，占地面積130余畝，在校生約4000多人。
廣州市司法職業(yè)學校（2024年與財經(jīng)商貿合并）
時間成立：1982年
學校位置：廣州市白云區(qū)
排名根據(jù)：歷年錄取分數(shù)前列，是廣州市唯一一所法律事務類中專學校，也是廣東省唯一一所司法類公辦中職學校。
學校簡介：學校是省重點，國家重點中職學校，是全國最早創(chuàng)建的5所法律類中等專業(yè)學校之一，是全國規(guī)模最大、辦學時間最久的法律類中等職業(yè)教育學校。學?，F(xiàn)有東西兩個校區(qū)，占地面積133畝，在校生約5000多人。
重要亮點
廣州市中職學校概況：廣州市有 84 所中職學校，占廣東省中職學校的 1/5。一線城市辦學條件和教育資源好，吸引了本地及外省生源爭搶優(yōu)質學位。
排名依據(jù)及標準：根據(jù)各學校多年錄取分數(shù)、教育管理質量、大學附屬性、專科性質等綜合數(shù)據(jù)進行排名。排名規(guī)則為公辦學校參與，民辦免分入學不參與，公辦中職數(shù)量在 16 所以下做前五排名，超過 16 所做前十排名。
排名前十學校介紹：分別介紹了廣東輕工職業(yè)技術學院中職部、廣東省食品藥品職業(yè)技術學校、廣州市醫(yī)藥職業(yè)學校、廣州市信息技術職業(yè)學校、廣州市財經(jīng)商貿職業(yè)學校、廣州市交通運輸職業(yè)學校、廣東黃埔衛(wèi)生職業(yè)技術學校、廣州市幼兒師范學校、廣州市旅游商務職業(yè)學校、廣州市司法職業(yè)學校的成立時間、學校位置、排名根據(jù)、學校簡介等內容。
| 學校名稱 | 成立時間 | 學校位置 | 排名根據(jù) | 學校簡介 |
|---|---|---|---|---|
| 廣東輕工職業(yè)技術學院中職部 | / | / | / | / |
| 廣東省食品藥品職業(yè)技術學校 | / | / | / | / |
| 廣州市醫(yī)藥職業(yè)學校 | / | / | / | / |
| 廣州市信息技術職業(yè)學校 | / | / | / | 由廣州市信息工程職業(yè)學校和廣州市電子信息學校整合組成，是廣東省中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校，國家級重點職業(yè)學校，有天河、下塘西、同和及黃石4個校區(qū)。 |
| 廣州市財經(jīng)商貿職業(yè)學校 | 2020年整合 | 廣州市白云區(qū)廣財路2號 | / | 2020年由廣州市財經(jīng)職業(yè)學校和廣州市商貿職業(yè)學校整合而成，是國家職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、國家級重點中等職業(yè)學校，開設有16個財經(jīng)商貿類專業(yè)，其中五個專業(yè)被確認為省“雙精準”示范專業(yè)。 |
| 廣州市交通運輸職業(yè)學校 | / | / | / | 獲得全國首批“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校”等榮譽，有嘉禾和廣園兩個校區(qū)，另有科教城新校區(qū)計劃2024年投入使用。 |
| 廣東黃埔衛(wèi)生職業(yè)技術學校 | / | / | / | / |
| 廣州市幼兒師范學校 | / | / | / | / |
| 廣州市旅游商務職業(yè)學校 | 1981年 | 石溪校本部和前進路校區(qū) | / | 是首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、國家級重點中等職業(yè)學校等，現(xiàn)有全日制普通中職在校學生4500余人。 |
| 廣州市司法職業(yè)學校 | / | / | / | / |
2024年廣州市殘疾人電子競技技能訓練班于今日隆重舉行了結業(yè)儀式。嚴嘉歡老師擔任本次活動主持人，她宣布本次結業(yè)儀式正式開始，引發(fā)了在場領導、老師和同學們的熱烈掌聲。
電子競技產業(yè)學院教學副院長孫愛如，為本次培訓項目的教學成果進行總結。
本次培訓項目的成功，離不開每一位老師和學員的努力。接下來的表彰儀式，對表現(xiàn)優(yōu)異的張幸玉、李鑫龍、黃智威、丁峻彬四位學員頒發(fā)“優(yōu)秀學員”榮譽證書。
市殘疾人就業(yè)培訓服務中心助理社工師李老師上臺，對于本次培訓進行總結。
最終，主持人宣布2024年廣州市殘疾人電子競技技能訓練班圓滿落幕，現(xiàn)場掌聲如雷。衷心地感謝在座的所有人對廣州市殘疾人電子競技事業(yè)的發(fā)展所做出的貢獻。
儀式圓滿結束后，參會領導與培訓學員們齊聚一堂，紛紛豎起大拇指，對本次結業(yè)儀式表示肯定和贊許。
本次項目的成功，不僅彰顯了學員們的努力，更代表了整個社會對他們的關懷和包容。讓我們共同期待他們在未來的職業(yè)生涯中取得更多的成功和成就。
儀式上，唐舉發(fā)副校長代表我校致歡迎詞。他首先對廣東科技學院的領導和嘉賓表示熱烈的歡迎，同時感謝廣東科技學院一直以來對學校工作和發(fā)展的支持。
隨后，廣東科技學院譚子雅主任發(fā)表了致辭。他高度評價了我校的教育教學質量和學生的學習表現(xiàn)，并表示廣東科技學院將一如既往地關心和支持我校的發(fā)展，共同為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻力量。
緊接著，迎來了最為激動人心的時刻——“優(yōu)質生源基地”授牌儀式。在熱烈的掌聲中，譚子雅主任和周開毅校長共同揭牌，標志著惠州華洋科技中等職業(yè)技術學校正式成為廣東科技學院“優(yōu)質生源基地”。
授牌儀式后，張?zhí)├蠋煘閹熒鷤冊敿毥榻B了廣東科技學院及中職升本科的相關政策，幫助同學們更好地了解升學路徑和未來發(fā)展方向。
隨后，進入高校答疑環(huán)節(jié)，來自廣東科技學院的李攀主任為現(xiàn)場學生解答疑惑，現(xiàn)場的同學熱情滿滿、踴躍舉手，李攀主任耐心一一解答并隨機送出小禮物。
此外，此次儀式還特別邀請了目前正在廣東科技學院就讀的職高2104班茹淦苑學姐回校發(fā)言。她分享了自己在華洋的學習生活經(jīng)歷以及在大學中的成長與收獲，鼓勵同學們樹立堅定目標，勤奮學習，為自己的未來努力奮斗。
最后，周開毅校長發(fā)表總結講話。他首先對廣東科技學院的領導和嘉賓再次表示感謝，并肯定了此次授牌儀式對我校的重要意義。同時，他也對全體師生提出了殷切希望和要求，希望大家以此為契機，不斷優(yōu)化教育教學方法，提高教育教學質量，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻力量。
此次授牌儀式不僅是對我校教育教學成果的肯定和鼓勵，更是對我校未來發(fā)展的鞭策和期待。相信在全體師生的共同努力下，我校將不斷追求卓越、勇攀高峰，為廣東科技學院輸送更多品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學子，為國家的教育事業(yè)做出更大的貢獻！
