職教新紀(jì)元：2021年職業(yè)學(xué)校招生全景透視與未來展望
2021年，是中國職業(yè)教育發(fā)展史上具有里程碑意義的一年。這一年，新修訂的《職業(yè)教育法》正式實施，首次以法律形式明確”職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型”；這一年，”職教高考”制度在多個省份試點(diǎn)推行，為技術(shù)技能人才成長開辟了新通道；這一年，全國職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模再創(chuàng)新高，達(dá)到歷史性的1560萬人。站在”十四五”規(guī)劃開局之年的重要節(jié)點(diǎn)，2021年職業(yè)學(xué)校招生工作不僅承載著千萬學(xué)子的職業(yè)夢想，更肩負(fù)著為國家高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的歷史使命。本文將從政策背景、招生特點(diǎn)、學(xué)校分類、專業(yè)趨勢、報考策略及未來發(fā)展六個維度，全面剖析2021年職業(yè)學(xué)校招生全景，為廣大學(xué)子和家長提供有價值的參考信息。
一、政策春風(fēng)：職業(yè)教育迎來黃金發(fā)展期
2021年職業(yè)教育領(lǐng)域最引人注目的變化，莫過于政策環(huán)境的根本性改善。4月召開的全國職業(yè)教育大會明確提出”推動職普融通，增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性”，10月中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》，這些頂層設(shè)計為職業(yè)學(xué)校招生工作注入了強(qiáng)勁動力。
從招生政策看，2021年各地普遍擴(kuò)大了中職招生規(guī)模，實行”職普比例大體相當(dāng)”的指導(dǎo)原則。以江蘇省為例，該年中職招生計劃較2020年增加8.7%，首次突破30萬人；山東省則實施了”職教高地”建設(shè)計劃，在14所高職院校開展本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)。特別值得關(guān)注的是，”職教高考”制度的建立打破了職業(yè)教育學(xué)歷晉升的”天花板”，2021年全國有超過200萬中職學(xué)生通過這一渠道升入高職院校，較上年增長15%。
財政投入方面，2021年中央財政安排現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃資金277億元，重點(diǎn)支持建設(shè)197所”雙高計劃”高職學(xué)校和735所優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校。這些政策紅利直接提升了職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)條件和吸引力，從山東省教育廳公布的數(shù)據(jù)看，該省2021年職業(yè)學(xué)校新生報到率達(dá)到93.5%，創(chuàng)歷史新高。
二、招生新貌：規(guī)模與質(zhì)量同步提升
2021年全國職業(yè)學(xué)校招生呈現(xiàn)出量質(zhì)齊升的顯著特征。教育部統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，該年度中高職學(xué)校共招生1560萬人（其中中職招生656萬，高職招生904萬），占高中階段教育和高等教育的半壁江山。與規(guī)模擴(kuò)張同步的是生源質(zhì)量的明顯提升，以上海市為例，該年中職校錄取新生中達(dá)到區(qū)實驗性示范性高中分?jǐn)?shù)線的比例達(dá)18.3%，較2018年提高6.5個百分點(diǎn)。
招生方式也呈現(xiàn)多元化趨勢。除傳統(tǒng)的統(tǒng)一招生外，2021年各地普遍推行”文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評價方式，如浙江省實施”三位一體”招生改革，將學(xué)業(yè)水平考試成績、職業(yè)技能測試成績和綜合素質(zhì)評價納入錄取體系。校企聯(lián)合招生模式也取得突破，廣東省2021年有127家企業(yè)參與”現(xiàn)代學(xué)徒制”招生，培養(yǎng)規(guī)模達(dá)2.3萬人。
從區(qū)域分布看，職業(yè)教育資源布局更趨均衡。2021年啟動實施的”鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校”建設(shè)項目，重點(diǎn)支持了100所涉農(nóng)職業(yè)院校發(fā)展。云南省教育廳數(shù)據(jù)顯示，該省2021年職業(yè)教育東西協(xié)作行動計劃招收學(xué)生1.2萬人，其中建檔立卡貧困家庭子女占比達(dá)45%。這種精準(zhǔn)招生模式有效促進(jìn)了教育公平和社會流動。
三、學(xué)校譜系：多元立體的職教體系
2021年參與招生的職業(yè)學(xué)校構(gòu)成了一個層次分明、類型多樣的教育譜系。從辦學(xué)層次看，包括中等職業(yè)學(xué)校（含普通中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校）、高等職業(yè)院校（?？茖哟危┖吐殬I(yè)本科院校（2021年全國新增16所，總數(shù)達(dá)32所）。以廣東省輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例，該校2021年首次開展本科層次招生，6個專業(yè)共錄取480人，錄取分?jǐn)?shù)線超過省內(nèi)部分普通本科院校。
從辦學(xué)主體看，2021年職業(yè)學(xué)校呈現(xiàn)公辦主導(dǎo)、多元參與的格局。統(tǒng)計顯示，全國1.15萬所職業(yè)學(xué)校中，公辦學(xué)校占比72.3%，民辦學(xué)校占比27.7%。值得注意的是，企業(yè)辦學(xué)取得新進(jìn)展，如華為與深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院共建的”華為信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院”，2021年招生規(guī)模擴(kuò)大至1200人，企業(yè)全程參與人才培養(yǎng)方案制定和教學(xué)實施。
特色化辦學(xué)成為2021年職業(yè)學(xué)校發(fā)展的亮麗風(fēng)景線。北京市商業(yè)學(xué)校聚焦現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，開設(shè)”數(shù)字商業(yè)””智慧物流”等新興專業(yè)；青島海運(yùn)職業(yè)學(xué)校則依托港口優(yōu)勢，打造航海技術(shù)專業(yè)群，2021年畢業(yè)生上船就業(yè)率達(dá)98%。這種差異化發(fā)展策略有效避免了同質(zhì)化競爭，為學(xué)生提供了多樣化選擇。
四、專業(yè)風(fēng)向：與產(chǎn)業(yè)變革同頻共振
2021年職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置呈現(xiàn)出明顯的”隨動產(chǎn)業(yè)”特征。教育部發(fā)布的《職業(yè)教育專業(yè)目錄（2021年）》新增了集成電路技術(shù)、區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用、智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)等19個專業(yè)，撤銷了83個滯后于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的專業(yè)，專業(yè)調(diào)整幅度達(dá)60%以上。
從具體領(lǐng)域看，數(shù)字經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)招生火爆。浙江省2021年大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)平均錄取分?jǐn)?shù)線較2020年提高42分；廣東省人工智能技術(shù)服務(wù)專業(yè)報考人數(shù)與招生計劃比達(dá)到5:1。先進(jìn)制造業(yè)專業(yè)也備受青睞，沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)錄取最低分超過本科線，上海第二工業(yè)大學(xué)機(jī)器人工程專業(yè)新生中超過30%達(dá)到一本分?jǐn)?shù)線。
民生服務(wù)類專業(yè)則在穩(wěn)定就業(yè)方面表現(xiàn)突出。長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院老年服務(wù)與管理專業(yè)畢業(yè)生供需比達(dá)1:7；江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生”護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試”通過率連續(xù)五年保持100%。這種緊密對接市場需求的專業(yè)設(shè)置，有效提升了職業(yè)教育的吸引力和適應(yīng)性。
五、報考方略：科學(xué)規(guī)劃職業(yè)人生
面對2021年職業(yè)學(xué)校招生的新形勢，考生和家長需要采取更加科學(xué)的報考策略。要樹立”類型教育”新觀念，認(rèn)識到職業(yè)教育與普通教育是兩種平等的人才培養(yǎng)路徑。北京市教育科學(xué)研究院調(diào)查顯示，2021年選擇職業(yè)學(xué)校的學(xué)生中，因興趣特長做出選擇的占比達(dá)65%，較2018年提高22個百分點(diǎn)。
具體選擇時，建議采用”三維評估法”：一看學(xué)校資質(zhì)，優(yōu)先選擇納入”雙高計劃”、”優(yōu)質(zhì)校”建設(shè)名單的學(xué)校；二看專業(yè)前景，關(guān)注當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃；三看培養(yǎng)模式，重視具有校企深度合作的項目。如報考廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院的珠寶設(shè)計專業(yè)，可重點(diǎn)關(guān)注其與周大福等企業(yè)的”訂單班”項目。
升學(xué)通道也需要提前規(guī)劃。2021年職業(yè)教育”立交橋”更加暢通，中職學(xué)生可通過”3+2″中高職貫通、職教高考、技能大賽免試等多種渠道升學(xué)。山東省實驗證明，參與”職教高考”的學(xué)生本科錄取率可達(dá)25%，遠(yuǎn)超普通高考的職教類錄取率。因此，考生應(yīng)根據(jù)自身特點(diǎn)設(shè)計適合的成長路徑。
六、未來已來：職業(yè)教育的發(fā)展趨勢
展望后疫情時代，職業(yè)學(xué)校招生將呈現(xiàn)若干新趨勢。數(shù)字化轉(zhuǎn)型加速推進(jìn)，2021年已有375所職業(yè)院校開展”5G+智慧教育”應(yīng)用試點(diǎn)，虛擬仿真實訓(xùn)、混合式教學(xué)等新模式將重塑招生吸引力。終身學(xué)習(xí)理念深入人心，職業(yè)學(xué)校將擴(kuò)大面向退役軍人、下崗工人、農(nóng)民工等群體的招生規(guī)模，如2021年陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會人員招生比例已達(dá)15%。
國際化辦學(xué)步伐也將加快。2021年中國職業(yè)院校在”一帶一路”沿線國家設(shè)立辦學(xué)點(diǎn)超過1000個，深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校開展境外招生成效顯著。隨著《全球發(fā)展倡議》的推進(jìn)，職業(yè)教育將成為中國教育對外開放的新名片。
質(zhì)量提升仍是永恒主題。隨著”崗課賽證”綜合育人模式的推廣，職業(yè)學(xué)校將更加注重培養(yǎng)學(xué)生的真實能力。2021年全國職業(yè)院校技能大賽獲獎選手就業(yè)起薪平均達(dá)6000元，這一數(shù)據(jù)將促使更多學(xué)子理性選擇職業(yè)教育。
2021年職業(yè)學(xué)校招生工作折射出中國職業(yè)教育的深刻變革。從”無奈選擇”到”優(yōu)質(zhì)選項”，職業(yè)教育正在完成歷史性跨越。隨著國家重視程度不斷提高、社會認(rèn)可度持續(xù)增強(qiáng)、自身辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，職業(yè)學(xué)校必將為更多學(xué)子搭建人生出彩的舞臺，為制造強(qiáng)國建設(shè)培養(yǎng)更多能工巧匠、大國工匠。在這個技能改變命運(yùn)、匠心成就夢想的新時代，選擇職業(yè)教育，就是選擇一條通往美好生活的康莊大道。
