廣州華風(fēng)技工學(xué)校怎么樣

廣州市華風(fēng)技工學(xué)校(以下簡稱“華風(fēng)技校”)是一所注重文化育人、辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)的技工學(xué)校。自2010年創(chuàng)辦以來,華風(fēng)技校在人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、產(chǎn)教融合等方面取得了豐碩的成果。

在人才培養(yǎng)方面,華風(fēng)技校注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。學(xué)校通過開設(shè)多個專業(yè),如機(jī)電技術(shù)、汽車維修、電子商務(wù)等,為學(xué)生提供了多樣化的選擇。學(xué)校還積極組織學(xué)生參加各類技能競賽和實(shí)踐活動,提升學(xué)生的實(shí)際操作能力和解決問題的能力。

在專業(yè)建設(shè)方面,華風(fēng)技校不斷優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,更新教學(xué)設(shè)備,提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校與企業(yè)合作,開展校企合作項(xiàng)目,為學(xué)生提供更多實(shí)踐機(jī)會。學(xué)校還注重教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。

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在產(chǎn)教融合方面,華風(fēng)技校積極與企業(yè)合作,開展產(chǎn)教融合項(xiàng)目。學(xué)校與企業(yè)共同制定教學(xué)計(jì)劃,提供實(shí)踐教學(xué)基地,為學(xué)生提供更好的實(shí)踐機(jī)會。學(xué)校還與企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議,為學(xué)生提供就業(yè)保障。

華風(fēng)技校執(zhí)行校長張可安表示,學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),推動產(chǎn)教融合、校企合作與人才培養(yǎng)目標(biāo)有機(jī)銜接。學(xué)校將進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)更多高素質(zhì)的技工人才,為廣州市的制造業(yè)和服務(wù)業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

廣州市華風(fēng)技工學(xué)校(以下簡稱“華風(fēng)技校”)位于廣州市花都區(qū)汽車城內(nèi),是一所綜合性技能人才培訓(xùn)基地。學(xué)校占地約115.55畝,校舍建筑面積達(dá)113373.19平方米,實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)建筑面積15289.63平方米。目前,學(xué)校擁有6333名學(xué)生。

華風(fēng)技校秉承“以園區(qū)服務(wù)為宗旨、以優(yōu)質(zhì)就業(yè)為導(dǎo)向、以能人教育為本位”的辦學(xué)理念,致力于促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、服務(wù)企業(yè)行業(yè)和經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。學(xué)校深化改革,推進(jìn)工學(xué)一體化技能人才培養(yǎng)模式,注重培養(yǎng)高技能人才和能工巧匠,強(qiáng)調(diào)德技并修、校企合作和產(chǎn)教融合,為花都區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供高素質(zhì)的技能人才。

華風(fēng)技校曾榮獲省、市、區(qū)授予的“優(yōu)秀單位”和“先進(jìn)單位”等榮譽(yù)。學(xué)校將繼續(xù)努力,提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的技工人才,為廣州市的制造業(yè)和服務(wù)業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

華風(fēng)技校提倡文化引領(lǐng)、文化育人,將校園文化融入師生的工作、學(xué)習(xí)中,并以校園雕塑作為載體進(jìn)一步推廣和建設(shè)校園文化。其中,“以動求進(jìn)”、“以變求通”雕塑以及“品高”孔子雕像、“工巧”魯班雕像構(gòu)成了校園一道獨(dú)特的風(fēng)景線。校園文化建設(shè)對學(xué)校的德育教育有著重要作用,通過文化引領(lǐng),培養(yǎng)德心體融合、工巧藝一體的華風(fēng)人。學(xué)校希望每一位從華風(fēng)啟航的學(xué)子都能永遠(yuǎn)率真與勇敢,擁有百變?nèi)松慕鸸堪簟?/p>

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