嶺南清遠校區(qū)在校生多嗎

廣東嶺南現(xiàn)代技師學院

學校緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),高度重視學校內(nèi)涵與質(zhì)量建設(shè),全面推進深化改革的重要成果,同時也是學校廣大教職員工凝心聚力、團結(jié)協(xié)作所獲得的集體榮譽。未來,是學校奮力推進省域高水平高職院校建設(shè),努力打造“以大健康為特色的創(chuàng)業(yè)型職業(yè)技術(shù)大學”,為舉辦本科層次職業(yè)教育奠定基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,學校將緊抓發(fā)展機遇,進一步提升學校綜合實力,推動學校各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展!

學院始辦于1993年,2001年經(jīng)廣東省人民政府批準成立,集醫(yī)藥健康類、現(xiàn)代制造類、財經(jīng)管理類、電子通信類、創(chuàng)意設(shè)計類和建筑工程類專業(yè)為主體。

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學院現(xiàn)有廣州和清遠兩大校區(qū)(部分專業(yè)采用2+1管理模式,即兩年在清遠,一年在廣州),總面積1316畝,校舍總建筑面積逾47萬平方米,設(shè)17個二級學院,47個招生專業(yè),在校生16300余人,培養(yǎng)高職畢業(yè)生近5萬余人。校園環(huán)境優(yōu)美,教學設(shè)施完善;畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年位居全省民辦院校前列,深受用人單位歡迎和好評。

校企合作有深度

學校深化產(chǎn)教融合-校企合作辦學體制機制建設(shè),圍繞“校中廠”“廠中?!钡犬a(chǎn)教融合新模式,構(gòu)建產(chǎn)業(yè)園“雙院長”制,二級學院產(chǎn)業(yè)學院的產(chǎn)業(yè)鏈,形成體驗-實踐-實戰(zhàn)教學鏈(崗位鏈),建設(shè)產(chǎn)業(yè)上下游有機銜接的政行校企共建、共治、共享的辦學體制機制。

近年來,學校主動服務(wù)社區(qū)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級,不斷尋找校企合作的關(guān)鍵著力點和共同利益點,與500多家企業(yè)建有校企深度合作關(guān)系,推動實現(xiàn)產(chǎn)教深度融合、校企深度合作。

師資隊伍上水平

通過學校的不斷努力,近幾年涌現(xiàn)出一批包括全國優(yōu)秀教師、省級教學名師、雙師型專任教師等在內(nèi)的高水平師資隊伍,探索形成了一系列通識精品課程,在2022-2023年先后三次獲得廣東省教師教學技能大賽一等獎,4次全國數(shù)學建模一等獎,美育教學改革獲全國第六屆大學生藝術(shù)展演教學案例二等獎,全國大學生足球聯(lián)賽第五名等驕人成績。

 

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文章名稱:《嶺南清遠校區(qū)在校生多嗎》
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