3D打印技術(shù),是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ),運用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料,通過逐層打印的方式來構(gòu)造物體的技術(shù)。3D打印機(jī)則出現(xiàn)在上世紀(jì)90年代中期,即一種利用光固化和紙層疊等技術(shù)的快速成型裝置。它與普通打印機(jī)工作原理基本相同,打印機(jī)內(nèi)裝有液體或粉末等“印材料”,與電腦連接后,通過電腦控制把“打印材料”一層層疊加起來,最終把計算機(jī)上的藍(lán)圖變成實物。如今這一技術(shù)在多個領(lǐng)域得到應(yīng)用,人們用它來制造服裝、建筑模型、汽車、巧克力甜品等。
專業(yè)課程設(shè)置
教學(xué)成果
學(xué)校不斷深化教學(xué)研究,培養(yǎng)一批又一批學(xué)生,更是獲得“3D打印專業(yè)聯(lián)盟十佳示范學(xué)?!?、全國優(yōu)銳杯3D打印大賽二等獎的榮譽(yù)。
發(fā)展趨勢
3D打印技術(shù)目前已經(jīng)步入了飛速發(fā)展的時代,3D打印被賦予了“第三次工業(yè)革命”的大背景,以3D打印技術(shù)為代表的快速成型技術(shù)被看作是引發(fā)新一輪工業(yè)革命的關(guān)鍵要素?,F(xiàn)在3D打印技術(shù)的發(fā)展趨勢有五個方面:設(shè)備大型化,材料多樣化,從地面到太空,輔助深空探測,醫(yī)療器械。
人才需求
未來幾年中國3D打印市場將突破40%左右的增長速度。3D打印應(yīng)用技術(shù)作為一個新的專業(yè),前景很大、非常廣闊,到2020年已經(jīng)突破200億元,中國將會超越美國成為全球最大的3D打印市場,中國制造行業(yè)目前數(shù)字化3D設(shè)計技術(shù)應(yīng)用人才的缺口約為1000萬人,未來對人才的需求還在不斷攀升。
實訓(xùn)基地
我校加強(qiáng)校企戰(zhàn)略合作、產(chǎn)教融合,通過設(shè)立實習(xí)實訓(xùn)基地、校外輔導(dǎo)員工作室等方式,充分利用資源,開展教學(xué)實習(xí)、技能實訓(xùn)、崗位體驗、就業(yè)實踐等。
校企合作
深科技工學(xué)校借助深圳市優(yōu)銳科技有限公司的行業(yè)優(yōu)勢,形成了資源共享、課程融通、優(yōu)勢互補(bǔ)、良性互動的產(chǎn)學(xué)研共同體,圍繞3D打印產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)需求,引進(jìn)優(yōu)銳“3D打印專業(yè)教學(xué)課程”,與企業(yè)共建3D打印專業(yè)企業(yè)冠名班,是我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提高技術(shù)技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措。