有寶子在后臺(tái)問小編
“有沒有什么專業(yè)是滿分推薦的？”
當(dāng)然有！
有的專業(yè)則專門培養(yǎng)社會(huì)和企業(yè)急缺的人才。比如工程造價(jià)專業(yè)，全國(guó)預(yù)計(jì)造價(jià)工程師需求在100萬人以上，但已取得注冊(cè)造價(jià)工程師資格證者只有15萬余人，人才缺口巨大。
建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院開設(shè)土木建筑及創(chuàng)意設(shè)計(jì)兩大類專業(yè)群。
其中【土木建筑類專業(yè)群】由建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、建設(shè)工程管理、建筑消防技術(shù)、建筑設(shè)計(jì)5個(gè)專業(yè)組成；【創(chuàng)意設(shè)計(jì)類專業(yè)群】由服裝與服飾設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、數(shù)字媒體技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)6個(gè)專業(yè)組成。
目前建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院在校生1700余人，畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量高，就業(yè)率保持在98%以上。
將實(shí)訓(xùn)實(shí)踐教學(xué)放在首位，注重工學(xué)結(jié)合、緊貼企業(yè)需求，強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)，融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。
土建類專業(yè)群積極推進(jìn)“基礎(chǔ)－實(shí)踐－應(yīng)用”的實(shí)踐教學(xué)模式。
創(chuàng)意設(shè)計(jì)類專業(yè)群積極推行“以課促賽、課證結(jié)合”、推進(jìn)“作品-產(chǎn)品-商品”教學(xué)模式，凸顯高職教育的工學(xué)特色。
高級(jí)職稱教師占25%以上，中級(jí)職稱占45%，“雙師素質(zhì)”教師占70%以上。
多名教師具有行業(yè)企業(yè)一線技術(shù)實(shí)力，榮獲“廣東省技術(shù)能手”、“東莞市技術(shù)能手”。
教師參加國(guó)家、省市級(jí)技能大賽獲獎(jiǎng)300余項(xiàng)。陳桃莉老師、何睿媛老師在廣東省第六屆高校青年教師教學(xué)大賽中分別取得一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。
教科研成果120余項(xiàng)，發(fā)表教科研論文300余篇，主編參編教材40余本，出版專著4部，獲得國(guó)家專利50余項(xiàng)。
建有工程項(xiàng)目管理沙盤推演、BIM綜合應(yīng)用、鋼筋模版施工、造價(jià)綜合應(yīng)用、建筑模型、平面包裝設(shè)計(jì)等實(shí)訓(xùn)室30余間。
擁有省級(jí)應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新中心1個(gè)，校級(jí)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)，東莞市高水平校企合作基地2項(xiàng)。
和不同類型的業(yè)內(nèi)一流企業(yè)合作，建立校外實(shí)踐教學(xué)基地100余家。其中與廣東粵建工程項(xiàng)目管理有限公司開展合作開展“現(xiàn)代學(xué)徒制”，與麥搏（深圳）品牌文化傳媒有限公司開展“訂單班”。
建立了“服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”1個(gè)。
建有“厚創(chuàng)建筑工作室”、“BIM教學(xué)研中心”、“廣繡技能大師工作室”、“陶藝技能大師工作室”、“客家服飾制作技藝大師工作室”等五個(gè)專業(yè)工作室。
學(xué)生獲得崗位技能證書率達(dá)到98%。
組織學(xué)生參加各類競(jìng)賽達(dá)到1000余人次，獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)900余人次，其中獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)560余人次。
學(xué)院承辦省級(jí)賽事，比如2019年承辦廣東省教育廳學(xué)生專業(yè)技能大賽服裝設(shè)計(jì)與工藝項(xiàng)目比賽，參賽師生分別獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)和團(tuán)體二等獎(jiǎng)等。
獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，比如學(xué)院師生曾代表廣東省參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)；參加第二屆全國(guó)測(cè)繪地理信息職業(yè)院校大學(xué)生虛擬仿真測(cè)圖大賽（高職組）一等獎(jiǎng)、團(tuán)體二等獎(jiǎng)。參加2021年“魯班杯”全國(guó)高校BIM畢業(yè)設(shè)計(jì)作品大賽A賽項(xiàng)（BIM建模）獲得三等獎(jiǎng)。
一共開設(shè)了11個(gè)專業(yè)
設(shè)有土木建筑及創(chuàng)意設(shè)計(jì)
兩大類專業(yè)群
讓我們?cè)敿?xì)來了解一下吧～
教學(xué)成果：在鍛煉后工作室學(xué)生能夠承接社會(huì)服務(wù)，詳見下表。
創(chuàng)新·金雄城BIM教學(xué)研中心由我校與惠州金雄城建筑科技有限公司共建，并將該中心建設(shè)成省級(jí)技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)，打造服務(wù)粵港澳大灣區(qū)技術(shù)技能應(yīng)用創(chuàng)新典范。
教學(xué)模式：該中心實(shí)施校企雙主體育人模式，企業(yè)方派出BIM技術(shù)能手2-4名，每周二來我校對(duì)中心學(xué)生進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，采用BIM實(shí)際案例指導(dǎo)學(xué)生，我校派BIM專家張永鋒老師課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行BIM知識(shí)技能培訓(xùn)。
教學(xué)成果：中心成立以來，指導(dǎo)老師帶領(lǐng)學(xué)生做出的作品如下表所示。其中，“廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院數(shù)字化校園漫游展示項(xiàng)目”獲2021年“魯班杯”全國(guó)高校BIM畢業(yè)設(shè)計(jì)作品大賽A賽項(xiàng)（BIM建模）A1模塊房建組中高職三等獎(jiǎng)。
以下是對(duì)其中 3 所學(xué)校的特色介紹：
