標(biāo)簽：機電一體化 第4頁

快訊

• 廣州開設(shè)計算機專業(yè)的技工學(xué)校名單

  以下是廣州開設(shè)計算機專業(yè)的部分技工學(xué)校名單：

  學(xué)校名稱	學(xué)校地址	專業(yè)特色
  廣州市白云工商技師學(xué)院	廣州市白云區(qū)江高鎮(zhèn)田南路 13 號	計算機系成立于 1994 年，有 50 余名雙師型教師隊伍，下設(shè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、信息管理三個教研室和計算中心，開設(shè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件編程、信息管理與網(wǎng)絡(luò)商務(wù)等 12 個中高技和預(yù)備技師專業(yè)，與華為等業(yè)界領(lǐng)先企業(yè)合作共建實訓(xùn)基地29
  廣州市交通技師學(xué)院	廣州市白云區(qū)大源南路 56 號	計算機專業(yè)教學(xué)結(jié)合交通行業(yè)特點，培養(yǎng)學(xué)生在交通運輸企業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的計算機應(yīng)用和信息化管理能力，為交通行業(yè)輸送大量計算機技術(shù)人才
  廣東省國防科技技師學(xué)院	廣州市廣州大道北同和街東園中路 8 號	作為省屬公辦技師學(xué)院，計算機專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力和創(chuàng)新精神，為國防科技工業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域培養(yǎng)計算機應(yīng)用和維護的專業(yè)人才3
  廣東科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校	廣州市天河區(qū)天源路 818 號	學(xué)校堅持以專業(yè)課程銜接為核心，推進中高職一體化辦學(xué)，計算機專業(yè)課程設(shè)置完善，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)和實踐能力，為學(xué)生升學(xué)和就業(yè)提供保障3
  廣州市立信職業(yè)技術(shù)學(xué)校	廣州市越秀區(qū)米市路學(xué)宮街 51 號之一	學(xué)校歷史悠久，計算機專業(yè)教學(xué)注重理論與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的計算機應(yīng)用和辦公自動化能力，為社會輸送實用型計算機人才
  廣州市機電技師學(xué)院	廣州市白云區(qū)西洲北路 148 號	學(xué)院面向社會開設(shè)了計算機應(yīng)用等高端研修班，培養(yǎng)企業(yè)亟需領(lǐng)域的高端計算機技術(shù)技能人才，與多家企業(yè)有合作關(guān)系，學(xué)生就業(yè)前景廣闊9
  廣東應(yīng)用技工學(xué)校	廣州市白云區(qū)人和鎮(zhèn)方華路 893 號	計算機專業(yè)注重實踐教學(xué)，擁有先進的計算機實訓(xùn)設(shè)備，培養(yǎng)學(xué)生的計算機編程、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、平面設(shè)計等專業(yè)技能，畢業(yè)生就業(yè)競爭力強
  廣東南粵技工學(xué)校	廣州市從化區(qū)太平鎮(zhèn)三百洞大道 10 號	作為省重點技工學(xué)校，以新興技術(shù)專業(yè)為主力軍，計算機專業(yè)教學(xué)資源豐富，培養(yǎng)學(xué)生的計算機應(yīng)用和軟件開發(fā)能力，為學(xué)生提供定向培養(yǎng)和就業(yè)服務(wù)5
  廣州市市政職業(yè)學(xué)校	廣州市天河區(qū)元崗路元崗北街 161 號	是廣州市教育局直屬的國家級重點全日制學(xué)校，計算機專業(yè)教學(xué)與市政工程等專業(yè)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生在市政領(lǐng)域的計算機信息化應(yīng)用能力，同時可提供升學(xué)渠道9
  廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院	廣州市天河區(qū)珠吉路 660 號	學(xué)院計算機專業(yè)緊跟行業(yè)發(fā)展，開設(shè)了計算機應(yīng)用技術(shù)、云計算技術(shù)與應(yīng)用、信息安全與管理等熱門專業(yè)，鄰近廣州科學(xué)城，學(xué)生實習(xí)和就業(yè)機會多2

  以下是對其中 3 所學(xué)校計算機專業(yè)的詳細介紹：

  廣州市白云工商技師學(xué)院

  專業(yè)發(fā)展歷程與規(guī)模：計算機系成立于 1994 年，從普通計算機應(yīng)用培訓(xùn)起步，歷經(jīng)多年發(fā)展，現(xiàn)已成為擁有 50 余名雙師型教師隊伍、1200 余名在校學(xué)生的骨干專業(yè)之一. 課程設(shè)置與教學(xué)資源：下設(shè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、信息管理三個教研室和主管全校計算機實訓(xùn)教學(xué)的計算中心，開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（預(yù)備技師）、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)工程方向、信息安全方向）、軟件編程（net 方向、java 方向）、3G 應(yīng)用軟件開發(fā)、信息管理與網(wǎng)絡(luò)商務(wù)、多媒體設(shè)計與開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)商務(wù)辦公應(yīng)用等 12 個中高技和預(yù)備技師專業(yè)，并同時開展全日制 IT 高級培訓(xùn). 實踐教學(xué)與校企合作：與業(yè)界領(lǐng)先企業(yè)華為技術(shù)有限公司，H3C，F(xiàn)LUKE，CISCO，IBM，星網(wǎng)銳捷股份有限公司合作，共建廣州市公共實訓(xùn)基地項目網(wǎng)絡(luò)綜合實訓(xùn)室，配置云計算數(shù)據(jù)中心，萬兆核心，光纖環(huán)路，全系列交換和路由設(shè)備，一流課程、一流設(shè)備和一流師資有力保證一流的教學(xué)效果，與一大批知名企業(yè)建立了緊密的學(xué)生實習(xí)就業(yè)合作關(guān)系，為學(xué)生提供了廣闊的就業(yè)渠道和發(fā)展空間.

  廣州市交通技師學(xué)院

  專業(yè)融合與行業(yè)應(yīng)用：計算機專業(yè)教學(xué)緊密結(jié)合交通行業(yè)的特點和需求，注重培養(yǎng)學(xué)生在交通運輸企業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的計算機應(yīng)用和信息化管理能力。例如，學(xué)生將學(xué)習(xí)交通信息系統(tǒng)的開發(fā)與維護、智能交通設(shè)備的操作與管理等課程，使他們能夠更好地適應(yīng)交通行業(yè)的數(shù)字化發(fā)展趨勢，為交通行業(yè)的信息化建設(shè)貢獻力量. 實踐教學(xué)體系：學(xué)院擁有完善的計算機實訓(xùn)設(shè)施，包括計算機實驗室、網(wǎng)絡(luò)工程實訓(xùn)室、交通信息化模擬中心等。通過實踐教學(xué)，學(xué)生能夠熟練掌握計算機編程、網(wǎng)絡(luò)搭建與維護、數(shù)據(jù)庫管理等實際操作技能，提高解決實際問題的能力。此外，學(xué)院還積極組織學(xué)生參加各類計算機技能競賽和項目實踐活動，鍛煉學(xué)生的團隊協(xié)作能力和創(chuàng)新思維. 就業(yè)前景：隨著交通行業(yè)的快速發(fā)展，對計算機技術(shù)人才的需求也日益增加。廣州市交通技師學(xué)院計算機專業(yè)的畢業(yè)生憑借扎實的專業(yè)知識和熟練的實踐技能，在交通運輸企業(yè)、交通管理部門、智能交通系統(tǒng)集成商等單位中具有廣闊的就業(yè)前景，可從事交通信息系統(tǒng)開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)管理、數(shù)據(jù)分析等相關(guān)工作.

  廣東省國防科技技師學(xué)院

  專業(yè)優(yōu)勢與人才培養(yǎng)目標(biāo)：作為省屬公辦技師學(xué)院，計算機專業(yè)在國防科技工業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域具有獨特的優(yōu)勢。學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力和創(chuàng)新精神，使學(xué)生具備扎實的計算機基礎(chǔ)知識和較強的專業(yè)技能，能夠勝任國防科技工業(yè)、電子信息、智能制造等領(lǐng)域的計算機應(yīng)用和維護工作，為國防現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)的技術(shù)技能人才. 課程體系與教學(xué)方法：計算機專業(yè)的課程體系涵蓋了計算機基礎(chǔ)、編程語言、數(shù)據(jù)庫原理、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件工程等核心課程，同時還根據(jù)不同的專業(yè)方向設(shè)置了相關(guān)的專業(yè)課程和實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)院采用理論教學(xué)與實踐教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方法，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和實踐動手能力，通過項目驅(qū)動、案例教學(xué)等方式，讓學(xué)生在實際操作中掌握計算機專業(yè)知識和技能. 師資隊伍與科研創(chuàng)新：學(xué)院擁有一支高素質(zhì)的計算機專業(yè)師資隊伍，教師們不僅具備扎實的理論知識，還具有豐富的實踐經(jīng)驗和科研能力。他們在教學(xué)過程中，能夠?qū)⒆钚碌目蒲谐晒托袠I(yè)動態(tài)融入到教學(xué)內(nèi)容中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新思維。此外，學(xué)院還鼓勵教師開展科研項目和技術(shù)創(chuàng)新活動，提高教師的科研水平和教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生提供更好的教育教學(xué)服務(wù).
  1周前 (12-19)

• 廣州開設(shè)會計專業(yè)的技工學(xué)校名單

  以下是廣州開設(shè)會計專業(yè)的部分技工學(xué)校名單：

  學(xué)校名稱	學(xué)校地址	專業(yè)特色
  廣州立信職業(yè)技術(shù)學(xué)校	廣州市越秀區(qū)米市路學(xué)宮街 51 號之一	由我國杰出會計專家、教育家潘序倫博士于 1927 年在上海創(chuàng)辦立信會計高等專業(yè)學(xué)校傳承而來，會計教育形式多樣，歷史悠久，培養(yǎng)了大量專業(yè)人才1
  廣州市白云工商技師學(xué)院	廣州市白云區(qū)江高鎮(zhèn)田南路 13 號	作為全國一流的高水平技師學(xué)院，其會計專業(yè)注重實踐教學(xué)，與企業(yè)合作緊密，為學(xué)生提供豐富的實習(xí)和就業(yè)機會249
  廣州市交通技師學(xué)院	廣州市白云區(qū)大源南路 56 號	會計專業(yè)教學(xué)結(jié)合交通行業(yè)特點，培養(yǎng)學(xué)生在交通運輸企業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的財務(wù)管理和會計核算能力
  廣東省國防科技技師學(xué)院	廣州市白云區(qū)江高鎮(zhèn)夏花路 485 號	依托國防科技工業(yè)背景，會計專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)呢攧?wù)核算和管理能力，就業(yè)方向涵蓋軍工企業(yè)及相關(guān)事業(yè)單位
  廣東省交通城建技師學(xué)院	廣州市黃埔區(qū)天鹿南路 289 號	結(jié)合交通和城建行業(yè)的發(fā)展需求，會計專業(yè)課程設(shè)置具有針對性，強調(diào)工程財務(wù)、成本控制等方面的知識和技能培養(yǎng)
  廣東省嶺南工商第一技師學(xué)院	廣州市花都區(qū)花港大道 36 號	作為廣東省重點技師學(xué)院，會計專業(yè)教學(xué)資源豐富，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合財務(wù)素養(yǎng)和實踐操作能力，為企業(yè)輸送高質(zhì)量的會計人才2
  廣州天河金領(lǐng)技工學(xué)校	廣州市增城區(qū)寧西鎮(zhèn)仙寧路 6 號	會計專業(yè)是學(xué)校的王牌專業(yè)之一，以智慧教育為手段，課程設(shè)置緊跟市場需求，注重培養(yǎng)學(xué)生的會計信息化應(yīng)用能力5
  廣東華商技工學(xué)校	廣州市增城區(qū)荔城街華商路 1 號	依托華商教育集團的資源優(yōu)勢，會計專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的商業(yè)財務(wù)思維和實踐能力，為學(xué)生提供廣闊的就業(yè)和升學(xué)渠道489
  廣州市財經(jīng)商貿(mào)職業(yè)學(xué)校	廣州市荔灣區(qū)珠江橋中東海北路 21 號	財經(jīng)類專業(yè)教學(xué)實力雄厚，會計專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的財務(wù)分析和決策能力，與眾多知名企業(yè)建立了合作關(guān)系，為學(xué)生提供實習(xí)和就業(yè)保障48
  廣東省電子商務(wù)技師學(xué)院	廣州市天河區(qū)大觀中路大觀街 950 號	作為全國首家以 “電子商務(wù)” 命名的公辦全日制國家級重點技工院校，其會計專業(yè)結(jié)合電商行業(yè)特點，培養(yǎng)學(xué)生在電商企業(yè)財務(wù)管理、成本核算等方面的專業(yè)能力489

  以下是對其中 3 所學(xué)校會計專業(yè)的詳細介紹：

  廣州立信職業(yè)技術(shù)學(xué)校

  歷史傳承與教育模式：學(xué)校創(chuàng)立于 1928 年，由潘序倫博士創(chuàng)辦，有著悠久的會計教育歷史。其會計教育形式多樣，涵蓋業(yè)余補習(xí)夜校、晨校、星期日校等，還包括較正規(guī)的高級職業(yè)學(xué)校、?？茖W(xué)校以及短期速成班等，能夠滿足不同學(xué)習(xí)需求和背景的學(xué)生，培養(yǎng)了大量分布于國內(nèi)外且獲得會計師、高級會計師、經(jīng)濟師職稱的專業(yè)人才. 課程設(shè)置：課程體系完善，基礎(chǔ)課程包括會計基礎(chǔ)、財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德等，使學(xué)生具備扎實的理論基礎(chǔ)。同時，注重實踐教學(xué)，開設(shè)會計電算化、財務(wù)管理、成本會計等課程，并配套相應(yīng)的實踐操作環(huán)節(jié)，讓學(xué)生熟練掌握會計核算、財務(wù)報表編制、財務(wù)分析等實際工作技能. 師資力量：擁有一支教學(xué)經(jīng)驗豐富、專業(yè)素養(yǎng)高的教師隊伍，其中不少教師具有多年的會計行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)歷，能夠?qū)嶋H工作中的案例和經(jīng)驗融入教學(xué)，使學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識，提高學(xué)生的專業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)。

  廣州市白云工商技師學(xué)院

  實踐教學(xué)與企業(yè)合作：學(xué)院高度重視會計專業(yè)的實踐教學(xué)，投入大量資源建設(shè)了先進的會計實訓(xùn)中心，配備了專業(yè)的會計軟件和模擬實訓(xùn)平臺，讓學(xué)生在仿真的企業(yè)環(huán)境中進行會計實務(wù)操作，提高學(xué)生的動手能力和解決實際問題的能力。 此外，學(xué)院與多家知名企業(yè)建立了深度合作關(guān)系，為學(xué)生提供豐富的實習(xí)機會，使學(xué)生能夠在實習(xí)期間接觸到真實的會計工作場景，積累實踐經(jīng)驗，增強就業(yè)競爭力. 專業(yè)課程與考證輔導(dǎo)：課程設(shè)置緊密圍繞會計職業(yè)崗位需求，除了基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、成本會計、管理會計等核心課程外，還開設(shè)了稅法、審計學(xué)、會計信息系統(tǒng)等拓展課程，拓寬學(xué)生的知識面和專業(yè)視野。 同時，學(xué)院為學(xué)生提供專業(yè)的考證輔導(dǎo)，幫助學(xué)生順利考取會計相關(guān)職業(yè)資格證書，如初級會計職稱證書、用友軟件應(yīng)用證書等，為學(xué)生的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ). 就業(yè)前景：畢業(yè)生就業(yè)渠道廣泛，可在各類企事業(yè)單位、金融機構(gòu)、會計師事務(wù)所等從事會計、出納、財務(wù)分析、審計等工作。由于學(xué)院的品牌影響力和學(xué)生扎實的專業(yè)技能，畢業(yè)生在就業(yè)市場上受到用人單位的高度認可，就業(yè)率一直保持在較高水平。

  廣州天河金領(lǐng)技工學(xué)校

  王牌專業(yè)優(yōu)勢：會計專業(yè)作為學(xué)校的王牌專業(yè)之一，得到了學(xué)校的重點建設(shè)和支持。學(xué)校秉承 “金領(lǐng)中的技工、技工中的金領(lǐng)” 的辦學(xué)理念，致力于培養(yǎng)具有高端技能和職業(yè)素養(yǎng)的會計人才. 智慧教育與課程創(chuàng)新：學(xué)校以智慧教育為手段，將現(xiàn)代信息技術(shù)融入會計教學(xué)中，開發(fā)了豐富的數(shù)字化教學(xué)資源，如在線課程、虛擬仿真實訓(xùn)平臺等，讓學(xué)生能夠隨時隨地進行學(xué)習(xí)和實踐操作。 在課程設(shè)置方面，緊跟市場需求和行業(yè)發(fā)展趨勢，除了傳統(tǒng)的會計課程外，還增設(shè)了大數(shù)據(jù)與會計、財務(wù)機器人應(yīng)用等前沿課程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和適應(yīng)未來會計行業(yè)變革的能力. 就業(yè)與升學(xué)保障：學(xué)校注重學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃，與多家企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)崗位推薦。同時，學(xué)校為有升學(xué)意愿的學(xué)生提供了暢通的升學(xué)渠道，幫助學(xué)生通過中高職銜接、高職擴招等方式升入大專院校繼續(xù)深造，滿足學(xué)生的多元化發(fā)展需求.
  1周前 (12-19)

• 廣東開設(shè)航空服務(wù)專業(yè)的中專學(xué)校有哪些

  以下是廣東部分開設(shè)航空服務(wù)專業(yè)的中專學(xué)校：

  統(tǒng)計表格

  序號	學(xué)校名稱
  1	廣州航空服務(wù)中專學(xué)校
  2	廣東華文航空藝術(shù)職業(yè)學(xué)校
  3	廣東省民政職業(yè)技術(shù)學(xué)校
  4	惠州市金山信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校
  5	惠州華洋科技中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
  6	深圳市鹽港中學(xué)
  7	肇慶市科技中等職業(yè)學(xué)校
  8	汕頭市礐光職業(yè)技術(shù)學(xué)校
  9	仁化縣中等職業(yè)學(xué)校
  10	韶關(guān)市北江中等職業(yè)學(xué)校
  11	梅州市梅縣區(qū)第一職業(yè)學(xué)校
  12	廣州市白云工商技師學(xué)院
  13	廣州市藍天高級技工學(xué)校
  14	廣州市電子商務(wù)技工學(xué)校
  15	廣州市華風(fēng)技工學(xué)校

  學(xué)校介紹

  廣州航空服務(wù)中專學(xué)校：

  地理位置優(yōu)越：地處珠江南岸，北靠海心塔、西鄰中山大學(xué)、東接廣州會展中心，人文環(huán)境與地理位置俱佳。 教學(xué)模式靈活：實行 “雙證”“雙學(xué)歷” 教育，學(xué)生可根據(jù)個人愛好和需要選修或參加多種技能及上崗資格考證，還可同時報讀與中大、華師等院校合辦的自考、成人教育大專。 航空專業(yè)實力強：航空服務(wù)專業(yè)師資雄厚，由優(yōu)秀的國際航協(xié)教師資格證的空乘教員和乘務(wù)長講授航空禮儀課。學(xué)校設(shè)施完備，擁有運 - 700 型實機，波音 - 737 1:1 航空模擬艙等一系列完整的航空教學(xué)設(shè)備。就業(yè)保障到位，入學(xué)初與學(xué)生簽定就業(yè)推薦協(xié)議，在廣州地區(qū)推薦就業(yè)率達 98% 以上。

  廣東華文航空藝術(shù)職業(yè)學(xué)校：

  學(xué)科專業(yè)豐富：經(jīng)廣東省教育廳批準(zhǔn)備案，辦學(xué)涵蓋 “航空、藝術(shù)、商務(wù)、經(jīng)管” 等學(xué)科，設(shè)有航空系、學(xué)前教育系等七大學(xué)科，30 個專業(yè)，航空服務(wù)系是重點系別，專業(yè)設(shè)置全面，涵蓋空中乘務(wù)、民航安檢、民航運輸?shù)榷鄠€專業(yè)。 師資力量雄厚：具有中高級職稱的教師占 65%，“雙師型” 教師多，理論水平高，職業(yè)技能強，專職班主任負責(zé)學(xué)生思想教育及日常管理，與家長保持密切溝通。 實訓(xùn)設(shè)備先進：擁有價值 5000 多萬先進的教學(xué)儀器設(shè)備和完善的專業(yè)實訓(xùn)場地，如多媒體教室、航空實訓(xùn)中心等，有力保障學(xué)生實操需求。校園環(huán)境優(yōu)美，生活設(shè)施齊全，安全監(jiān)控設(shè)備完善。

  廣東省民政職業(yè)技術(shù)學(xué)校：

  公辦重點院校：省教育廳直屬的國家公辦全日制重點中等職業(yè)學(xué)校，創(chuàng)辦于 1985 年，多年來為社會培養(yǎng)和輸送了上萬名服務(wù)和管理類人才，榮獲 “先進集體”“省級文明單位”“安全文明校園” 等稱號。 航空課程全面：航空服務(wù)專業(yè)課程涵蓋民航安全與應(yīng)急處理、民航服務(wù)心理學(xué)、民航專業(yè)英語等，培養(yǎng)學(xué)生掌握民航基礎(chǔ)知識和服務(wù)技能。 升學(xué)就業(yè)有優(yōu)勢：汽車、計算機類專業(yè)實行 “3+2” 對口升學(xué)只讀大專模式，航空商務(wù)等專業(yè)實現(xiàn)定點模式培養(yǎng)。08、09、10 屆連續(xù)三年畢業(yè)生供不應(yīng)求，學(xué)生畢業(yè)后可面向航空運輸企業(yè)及中大型旅游企業(yè)等就業(yè)。
  1周前 (12-18)

• 廣州市天河金領(lǐng)技工學(xué)校的學(xué)費是多少？

  廣州市天河金領(lǐng)技工學(xué)校不同專業(yè)及招生類別學(xué)費有所差異，以下是其 2024 年學(xué)費情況介紹：

  三年制中級班

  機電一體化技術(shù)專業(yè)學(xué)費為 9800 元 / 年 。

  高職高考班

  機電一體化技術(shù)專業(yè)學(xué)費為 11800 元 / 年 。

  三二分段中高職貫通班

  機電一體化技術(shù)專業(yè)學(xué)費為 9800 元 / 年 。 此外，該校住宿費標(biāo)準(zhǔn)為六人間 1000 元 / 學(xué)期，八人間 500 元 / 學(xué)期 。

  廣州市天河金領(lǐng)技工學(xué)校的師資力量具有以下優(yōu)勢：

  整體結(jié)構(gòu)與素質(zhì)

  學(xué)歷水平較高：教職工約 220 人，本科以上學(xué)歷教職工占比超 89% ，保證了教師具備扎實的專業(yè)理論知識基礎(chǔ)。 “雙師型” 教師占比高：“雙師型” 教師占全體教師的 50% 以上，他們不僅有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，還具備較強的實踐操作能力和企業(yè)工作經(jīng)驗，能夠?qū)⒗碚撆c實踐緊密結(jié)合，更好地傳授實用技能給學(xué)生。

  專業(yè)教師團隊

  教學(xué)經(jīng)驗豐富：教師隊伍整體教學(xué)經(jīng)驗豐富，部分教師長期從事機電一體化等專業(yè)的教學(xué)工作，熟悉中職學(xué)生的特點和需求，能夠因材施教，采用多種教學(xué)方法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。 專業(yè)能力突出：如機電教研室主任寧紅星是高級技師、廣東省職業(yè)技能鑒定考評員、優(yōu)秀教師，發(fā)表教學(xué)論文多篇；機械工業(yè)高級講師劉雙全是數(shù)控車工高級技師、數(shù)控車工高級考評員和教學(xué)督導(dǎo)員，發(fā)表論文多篇并自編校本教材。

  兼職教師隊伍

  行業(yè)專家助力：學(xué)校還邀請了一批來自政府、高校、企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、教授、高工擔(dān)任兼職教師，為學(xué)院發(fā)展提供智力支持，這些兼職教師帶來了行業(yè)最新動態(tài)和前沿技術(shù)，豐富了教學(xué)內(nèi)容。
  1周前 (12-18)

• 廣州市天河金領(lǐng)技工學(xué)校的機電一體化專業(yè)好不好有什么優(yōu)勢

  廣州市天河金領(lǐng)技工學(xué)校的機電一體化專業(yè)具有多方面優(yōu)勢，以下是具體介紹：

  實訓(xùn)設(shè)備方面

  國家級高技能人才實訓(xùn)基地：依托廣州市社?；鹜度?1.56 億元采購實訓(xùn)設(shè)備，廣州開發(fā)區(qū)配套投入近 3 億元建成的實訓(xùn)基地，實訓(xùn)場地面積達 6.3 萬平方米，是全國第二大高技能人才公共實訓(xùn)基地。 設(shè)備先進與領(lǐng)先性：實訓(xùn)設(shè)備著眼于目前全國技能人才培養(yǎng)的基線，以超越現(xiàn)有技術(shù)院校、培訓(xùn)學(xué)校以及企業(yè)設(shè)備 5-10 年為標(biāo)準(zhǔn)，所有設(shè)備基本達到國內(nèi)領(lǐng)先并與國際接軌或同步。目前設(shè)置了先進制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)兩個大類 15 個實訓(xùn)中心，建成實訓(xùn)場室 55 個，實訓(xùn)工位達 5000 多個。

  教學(xué)模式與師資方面

  先進教學(xué)模式：借鑒新加坡新技能資格系統(tǒng)（WSQ）職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的框架，建立了基于能力養(yǎng)成的培訓(xùn)途徑，采用項目教學(xué)、團隊教學(xué)、專業(yè)方向化教學(xué)等方式，讓學(xué)生真正學(xué)有所長，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)核心能力。 雙師型師資隊伍：擁有一支全雙師型的一流師資隊伍，如機電教研室主任寧紅星是高級技師、廣東省職業(yè)技能鑒定考評員、優(yōu)秀教師，發(fā)表教學(xué)論文多篇；機械工業(yè)高級講師劉雙全是數(shù)控車工高級技師、數(shù)控車工高級考評員和教學(xué)督導(dǎo)員，發(fā)表論文多篇并自編校本教材。

  就業(yè)與升學(xué)方面

  就業(yè)保障與資源：學(xué)校構(gòu)建全程、全員、全方位的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系，依托實訓(xùn)基地政府公共平臺推薦，與廣州開發(fā)區(qū)、蘿崗區(qū)眾多知名企事業(yè)單位建立了良好的就業(yè)合作和訂單培養(yǎng)關(guān)系，多渠道為畢業(yè)生推薦就業(yè)，切實落實專業(yè)對口就業(yè)和高薪就業(yè)。 園區(qū)內(nèi)有 111 家世界 500 強企業(yè)、3700 家高新技術(shù)企業(yè)和 300 余家技術(shù)研發(fā)企業(yè)，為學(xué)生提供了豐富的就業(yè)資源。 升學(xué)途徑暢通：與廣東外語外貿(mào)大學(xué)、廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校合作辦學(xué)，搭建了完整的職業(yè)教育體系，學(xué)生通過參加成人高考可套讀大專班的相應(yīng)課程，在取得職業(yè)資格證書的同時獲取本、?？莆膽{。
  1周前 (12-18)

• 廣東開設(shè)機電一體化的中專職業(yè)學(xué)校有哪些

  以下是廣東部分開設(shè)機電一體化的中專學(xué)校：

  統(tǒng)計表格

  序號	學(xué)校名稱
  1	湛江機電學(xué)校
  2	化州綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校
  3	深圳第二高級技工學(xué)校
  4	廣東省電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校
  5	廣州市天河金領(lǐng)技工學(xué)校
  6	湛江市湛港職業(yè)技術(shù)學(xué)校
  7	肇慶市第二技工學(xué)校

  

  學(xué)校介紹

  湛江機電學(xué)校：

  學(xué)校概況：創(chuàng)辦于 1975 年，是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國家級數(shù)控技術(shù)專業(yè)教育實訓(xùn)基地、國家級電工電子與自動化專業(yè)教育實訓(xùn)基地，也是 “廣東省高水平中職學(xué)?！?建設(shè)單位。校園占地面積 105 畝，在校生 8500 多人。 專業(yè)優(yōu)勢：機電技術(shù)、機電一體化等專業(yè)是學(xué)校的重點專業(yè)，也是廣東省重點（示范）專業(yè)。學(xué)校建有中央財政專項資金支持的 “國家職業(yè)教育數(shù)控技術(shù)實訓(xùn)基地”“國家職業(yè)教育電工電子與自動化實訓(xùn)基地” 和 “廣東省中等職業(yè)教育實訓(xùn)中心”，實踐教學(xué)資源豐富。 就業(yè)情況：學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向，通過 “訂單培養(yǎng)”“學(xué)校 + 實習(xí)基地”“就業(yè)網(wǎng)絡(luò) + 現(xiàn)場招聘” 等模式，與廣州、佛山、深圳、湛江等地的 380 多家單位建立了良好用人關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，畢業(yè)生供不應(yīng)求。

  化州綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校：

  學(xué)校概況：創(chuàng)辦于 1984 年，是一所經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)，國家教育部備案，化州市人民政府主辦，化州市教育局主管的綜合性省級示范學(xué)校。學(xué)校占地面積 108 畝，現(xiàn)有教職工 112 人，教學(xué)設(shè)施完備，環(huán)境優(yōu)雅。 專業(yè)設(shè)置：開設(shè)的專業(yè)豐富多樣，包括畜牧獸醫(yī)、會計、計算機應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計、汽車維修等，其中機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是重點專業(yè)之一，招生計劃較多，為 300 人。 辦學(xué)宗旨：堅持 “技能訓(xùn)練求生存，就業(yè)追蹤求發(fā)展” 的辦學(xué)宗旨，開展多層次多形式辦學(xué)，紀律嚴明，管理完善，畢業(yè)就業(yè)率達 100%。

  深圳第二高級技工學(xué)校：

  學(xué)校概況：直屬于深圳市人力資源和社會保障局，為市財政全額撥款的公辦高級技工學(xué)校，主要承擔(dān)全日制教育、社會化培訓(xùn)、技能鑒定、就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)四項職能。曾先后獲得 “全國重點就業(yè)訓(xùn)練中心”“全國職業(yè)教育先進單位”“國家技能人才培養(yǎng)突出貢獻獎” 等多項國家級榮譽。 專業(yè)特色：學(xué)校設(shè)置了先進制造學(xué)院、創(chuàng)意文化商貿(mào)學(xué)院、健康管理學(xué)院等 5 院 2 部，開設(shè)有汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、樓宇智能化技術(shù)、數(shù)控編程等 20 個專業(yè)，機電一體化相關(guān)專業(yè)注重工學(xué)一體化改革，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì)。 校企合作：與 254 家企業(yè)簽署長期合作協(xié)議，其中處于行業(yè)領(lǐng)先企業(yè) 79 家，共建校內(nèi)外生產(chǎn)實習(xí)基地 75 家，為學(xué)生提供了廣闊的實習(xí)和就業(yè)渠道。
  1周前 (12-18)