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• 廣州中專職業(yè)學(xué)校哪些比較好

  以下是一些廣州比較好的中專職業(yè)學(xué)校：

  廣州比較好的中專職業(yè)學(xué)校名單

  學(xué)校名稱	學(xué)校性質(zhì)	特色專業(yè)	學(xué)校榮譽
  廣州市建筑工程職業(yè)學(xué)校	公辦	工業(yè)與民用建筑、建筑裝飾（室內(nèi)設(shè)計）、建筑經(jīng)濟(jì)管理（工程造價）	國家級重點中專學(xué)校、全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體
  廣州市輕工職業(yè)學(xué)校	公辦	智能制造相關(guān)專業(yè)	首批國家級重點中職學(xué)校、廣東省高水平中職學(xué)校建設(shè)單位
  廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院中職部	公辦	動漫設(shè)計、工業(yè)機(jī)器人	國家級重點、國家示范中職
  廣州市財經(jīng)商貿(mào)職業(yè)學(xué)校	公辦	市場營銷、金融事務(wù)	國家重點、國家示范中職學(xué)校，廣東高水平中職學(xué)校建設(shè)單位
  廣州市交通運輸職業(yè)學(xué)校	公辦	汽車運用與維修、物流服務(wù)與管理、城市燃?xì)庵悄茌斉渑c應(yīng)用	首批國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體
  廣州市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校	公辦	高星級飯店運營與管理、中餐烹飪、旅游服務(wù)與管理	國家級重點中等職業(yè)學(xué)校
  廣州市醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校	公辦	制藥技術(shù)、護(hù)理、中藥	省重點，省示范職中職學(xué)校，廣東高水平中職建設(shè)單位
  廣州市信息技術(shù)職業(yè)學(xué)校	公辦	平面設(shè)計、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)	國家重點，廣東省示范中職學(xué)校，廣東高水平中職學(xué)校建設(shè)單位

  以下是對其中 3 所學(xué)校的特色介紹：

  廣州市建筑工程職業(yè)學(xué)校

  專業(yè)優(yōu)勢顯著：學(xué)校的工業(yè)與民用建筑專業(yè)是廣東省重點專業(yè)，建筑裝飾（室內(nèi)設(shè)計）專業(yè)也是廣東省和廣州市重點專業(yè)，建筑經(jīng)濟(jì)管理（工程造價）專業(yè)為廣州市重點專業(yè)。這些專業(yè)緊密圍繞建筑行業(yè)的需求，培養(yǎng)學(xué)生掌握扎實的專業(yè)知識和實踐技能，為學(xué)生未來在建筑領(lǐng)域的就業(yè)和發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ). 教學(xué)模式創(chuàng)新：實行學(xué)分制管理下彈性學(xué)制，學(xué)生修滿學(xué)分可以提前畢業(yè)。從 2006 級開始，工民建和建筑裝飾等專業(yè)試行 “2+1” 學(xué)制試點，即校內(nèi)兩年，校外一年的學(xué)制改革，讓學(xué)生能夠更早地接觸實際工作崗位，積累工作經(jīng)驗，提高就業(yè)競爭力 。此外，學(xué)校還開設(shè)了多個專業(yè)的大專 “捆綁班”，實現(xiàn)中專、大專連讀，為學(xué)生提供了繼續(xù)深造的機(jī)會. 實訓(xùn)設(shè)施完備：學(xué)校擁有 20 多個實驗實訓(xùn)場地，如工業(yè)與民用建筑專業(yè)、建筑裝飾專業(yè)教室等，實驗、實訓(xùn)開出率達(dá) 100%。校園網(wǎng)連接到各教室和辦公室，教室配有計算機(jī)投影輔助教學(xué)設(shè)備及閉路電視系統(tǒng)，為教學(xué)提供了先進(jìn)的技術(shù)支持。同時，學(xué)校還設(shè)有技能鑒定所，面向?qū)W生和社會人員開展技能鑒定，多次被評為廣州市優(yōu)秀技能鑒定所，學(xué)生在校期間可通過技能鑒定獲得職業(yè)資格證，實現(xiàn) “雙證” 畢業(yè).

  廣州市輕工職業(yè)學(xué)校

  歷史悠久，底蘊深厚：創(chuàng)建于 1958 年，建校 60 多年來，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗和文化底蘊，是首批國家級重點中職學(xué)校、廣東省高水平中職學(xué)校建設(shè)單位. 專業(yè)設(shè)置前沿：作為廣州市教育局直屬的以智能制造專業(yè)為主的公辦中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校緊跟時代發(fā)展和產(chǎn)業(yè)需求，設(shè)置了多個與智能制造相關(guān)的專業(yè)。同時，學(xué)校還是廣州市人工智能教育集團(tuán)理事長單位，中國職業(yè)教育學(xué)會 “智能制造產(chǎn)教融合聯(lián)盟” 副主任單位，在智能制造領(lǐng)域的教育教學(xué)和人才培養(yǎng)方面具有較高的影響力. 產(chǎn)教融合深入：學(xué)校與廣東省機(jī)械研究所、ABB 機(jī)器人有限公司、廣州 3D 產(chǎn)業(yè)園發(fā)展有限公司等知名企業(yè)共建多軸數(shù)控加工實訓(xùn)基地、精密制造實訓(xùn)基地、3D 打印實訓(xùn)基地、ABB 機(jī)器人及應(yīng)用認(rèn)證中心等先進(jìn)實訓(xùn)基地，為學(xué)生提供了與企業(yè)實際生產(chǎn)環(huán)境接軌的實踐教學(xué)場所。通過深化校企合作，學(xué)校能夠及時了解企業(yè)的用人需求，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和培養(yǎng)模式，使學(xué)生更好地適應(yīng)市場需求，提高就業(yè)質(zhì)量.

  廣州市交通運輸職業(yè)學(xué)校

  交通類專業(yè)突出：學(xué)校以交通運輸類專業(yè)為特色，其中汽車運用與維修專業(yè)是全國首批重點示范性專業(yè)。學(xué)校開設(shè)了汽車工程系、軌道交通系、能源工程系、智能制造系、運輸管理系等 5 個專業(yè)系，總計 18 個專業(yè)，涵蓋了汽車制造、維修、檢測、新能源汽車技術(shù)、城市軌道交通、物流管理等交通運輸領(lǐng)域的多個方向，為交通運輸行業(yè)培養(yǎng)了大量技術(shù)技能人才. 實訓(xùn)基地一流：建有綜合實訓(xùn)中心，設(shè)有 6 個校內(nèi)實訓(xùn)基地，實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備總值 9500 萬元，可同時容納 2500 名學(xué)生實訓(xùn)。這些實訓(xùn)基地配備了先進(jìn)的汽車維修設(shè)備、軌道交通模擬設(shè)備、物流倉儲設(shè)備等，為學(xué)生提供了真實的工作場景和實踐操作機(jī)會，使學(xué)生能夠在學(xué)校期間熟練掌握專業(yè)技能，提高解決實際問題的能力. 師資力量雄厚：學(xué)校有教職工 365 人，專任教師中正高級教師 1 人，高級職稱以上教師占 32.12%，專業(yè)專任教師 185 人，其中 “雙師型” 教師 179 人，占專業(yè)教師的 96.76%。學(xué)校高度重視師資隊伍建設(shè)，通過內(nèi)培和外引相結(jié)合的方式，打造了一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍，為教學(xué)質(zhì)量的提升提供了有力保障.
  19小時前

• 廣州市交通運輸職業(yè)學(xué)校的特色專業(yè)有哪些

  廣州市交通運輸職業(yè)學(xué)校有多個特色專業(yè)，以下是一些主要的專業(yè)介紹：

  汽車運用與維修專業(yè)

  專業(yè)地位：該專業(yè)是學(xué)校的王牌專業(yè)之一，創(chuàng)辦于 1964 年，是全國首批重點示范性專業(yè)，也是國家級示范專業(yè)和廣東省重點專業(yè). 教學(xué)資源與設(shè)施：學(xué)校建有綜合實訓(xùn)中心，設(shè)有 6 個校內(nèi)實訓(xùn)基地，實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備總值 9500 萬元，可同時容納 2500 名學(xué)生實訓(xùn)。該專業(yè)擁有多個汽車實訓(xùn)車間，包括汽車發(fā)動機(jī)、底盤、電氣、空調(diào)等實訓(xùn)區(qū)，以及整車維修實訓(xùn)中心，能夠滿足學(xué)生不同階段的實踐教學(xué)需求. 師資力量：專業(yè)教師團(tuán)隊實力強(qiáng)勁，既有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，又具備扎實的專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗，其中 “雙師型” 教師占比較高. 培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)方向：培養(yǎng)能勝任汽車維修、汽車制造及汽車營銷的中等應(yīng)用型技術(shù)人才。畢業(yè)生可在汽車維修企業(yè)、4S 店、汽車制造企業(yè)等從事汽車維修、檢測、售后服務(wù)等工作.

  新能源汽車運用與維修專業(yè)

  專業(yè)背景與發(fā)展前景：隨著新能源汽車行業(yè)的快速發(fā)展，對相關(guān)專業(yè)技術(shù)人才的需求日益增加。該專業(yè)緊密結(jié)合市場需求，培養(yǎng)新能源汽車領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)人才，就業(yè)前景廣闊. 教學(xué)與實踐：學(xué)校為該專業(yè)配備了先進(jìn)的新能源汽車實訓(xùn)設(shè)備，學(xué)生可以學(xué)習(xí)新能源汽車的結(jié)構(gòu)原理、電氣系統(tǒng)、電池管理技術(shù)、充電樁安裝與維護(hù)等課程，并通過實踐操作掌握新能源汽車的檢測、維修和故障診斷等技能。 就業(yè)方向：畢業(yè)生可在新能源汽車制造企業(yè)、售后服務(wù)企業(yè)、公交公司、出租車公司等單位，從事新能源汽車的生產(chǎn)制造、檢測維修、售后服務(wù)、運營管理等工作。

  城市軌道交通車輛運用與檢修專業(yè)

  專業(yè)優(yōu)勢：隨著城市軌道交通的快速發(fā)展，該專業(yè)的人才需求旺盛。學(xué)校的城市軌道交通車輛運用與檢修專業(yè)教學(xué)資源豐富，是廣東省重點專業(yè)之一. 實踐教學(xué)：校內(nèi)建有地鐵車站模擬實訓(xùn)室、軌道交通控制中心實訓(xùn)室等多個專業(yè)實訓(xùn)室，通過模擬真實的軌道交通運營場景，讓學(xué)生熟悉車站票務(wù)管理、客運服務(wù)、行車調(diào)度等工作流程. 就業(yè)保障：學(xué)校與多家地鐵公司開展合作，為學(xué)生提供實習(xí)和就業(yè)保障。畢業(yè)生可在城市軌道交通運營企業(yè)從事車站站務(wù)員、票務(wù)員、行車調(diào)度員、車站值班員等工作.

  汽車車身修復(fù)專業(yè)

  專業(yè)特色：主要面向汽車維修業(yè)及汽車相關(guān)行業(yè)企事業(yè)單位，培養(yǎng)具有較強(qiáng)實際操作能力的高素質(zhì)勞動者和技能型專門人才. 課程設(shè)置：機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電工電子基礎(chǔ)、汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、電控發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修、自動變速器構(gòu)造與維修、汽車空調(diào)、汽車車身修復(fù)技術(shù)、焊接技術(shù)、門板修復(fù)、汽車涂裝技術(shù)、汽車美容技能、汽車配件市場與營銷等. 就業(yè)方向：畢業(yè)生可在汽車維修企業(yè)、汽車 4S 店、汽車美容店、汽車改裝廠等單位，從事汽車車身修復(fù)、汽車涂裝、汽車美容、汽車改裝等工作.

  物流服務(wù)與管理專業(yè)

  專業(yè)地位：作為學(xué)校的重點專業(yè)之一，是廣東省重點專業(yè)和廣東省 “雙精準(zhǔn)” 專業(yè)，教學(xué)質(zhì)量高，專業(yè)建設(shè)成果顯著. 教學(xué)內(nèi)容與實踐：專業(yè)課程包括物流基礎(chǔ)、物流運輸管理、倉儲與配送管理、物流信息技術(shù)、供應(yīng)鏈管理等。學(xué)校建有物流實訓(xùn)中心，配備了倉儲貨架、叉車、物流配送車輛、物流信息管理系統(tǒng)等實訓(xùn)設(shè)備，學(xué)生可以在這里進(jìn)行物流業(yè)務(wù)流程的模擬操作和實踐訓(xùn)練。 就業(yè)方向：畢業(yè)生可在物流企業(yè)、生產(chǎn)制造企業(yè)、商貿(mào)企業(yè)等單位，從事物流規(guī)劃、采購管理、倉儲管理、運輸配送、物流信息管理等工作。
  19小時前

• 廣州最好的中職學(xué)校排名

  以下是一些廣州比較好的中職學(xué)校排名及部分學(xué)校的特色專業(yè)介紹：

  廣州比較好的中職學(xué)校排名

  排名	學(xué)校名稱
  1	廣州市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校
  2	廣州市交通運輸職業(yè)學(xué)校
  3	廣州市財經(jīng)商貿(mào)職業(yè)學(xué)校
  4	廣州市信息技術(shù)職業(yè)學(xué)校
  5	廣州市城市建設(shè)職業(yè)學(xué)校
  6	廣州市輕工職業(yè)學(xué)校
  7	廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
  8	廣州市醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校
  9	廣州市增城區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
  10	廣州市紡織服裝職業(yè)學(xué)校

  

  廣州市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校

  烹飪專業(yè)：作為學(xué)校的王牌專業(yè)之一，該專業(yè)教學(xué)實力雄厚，擁有一批經(jīng)驗豐富的專業(yè)教師，其中不乏高級廚師、烹飪大師等。在教學(xué)方面，注重理論與實踐相結(jié)合，校內(nèi)設(shè)有先進(jìn)的烹飪實訓(xùn)中心，模擬真實的廚房環(huán)境，配備了各種專業(yè)烹飪設(shè)備，學(xué)生可以在這里進(jìn)行中餐、西餐、面點等多個方向的實踐操作訓(xùn)練。該專業(yè)培養(yǎng)出的學(xué)生在各類烹飪比賽中屢獲佳績，畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊，可在星級酒店、知名餐廳、大型餐飲企業(yè)等從事廚師、面點師、營養(yǎng)師等工作。 酒店管理專業(yè)：該專業(yè)與眾多知名酒店建立了深度合作關(guān)系，為學(xué)生提供了豐富的實習(xí)和就業(yè)機(jī)會。課程設(shè)置涵蓋酒店管理、酒店服務(wù)、酒店市場營銷等多個領(lǐng)域，同時注重培養(yǎng)學(xué)生的英語應(yīng)用能力和溝通協(xié)調(diào)能力，以適應(yīng)國際化酒店的需求。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，將有機(jī)會到合作酒店進(jìn)行實地實習(xí)，了解酒店的運營管理流程，積累實際工作經(jīng)驗。畢業(yè)后，可在各類酒店、度假村、酒店管理公司等從事酒店管理、酒店服務(wù)、酒店營銷等工作。

  廣州市交通運輸職業(yè)學(xué)校

  汽車運用與維修專業(yè)：學(xué)校的重點專業(yè)，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，擁有多個汽車實訓(xùn)車間，包括汽車發(fā)動機(jī)、底盤、電氣、空調(diào)等實訓(xùn)區(qū)，以及整車維修實訓(xùn)中心，能夠滿足學(xué)生不同階段的實踐教學(xué)需求。專業(yè)教師團(tuán)隊實力強(qiáng)勁，既有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，又具備扎實的專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗。該專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生能夠掌握汽車檢測、維修、故障診斷等核心技能，畢業(yè)后可在汽車維修企業(yè)、4S 店、汽車制造企業(yè)等從事汽車維修、檢測、售后服務(wù)等工作. 城市軌道交通運營管理專業(yè)：隨著城市軌道交通的快速發(fā)展，該專業(yè)的人才需求日益旺盛。學(xué)校的城市軌道交通運營管理專業(yè)教學(xué)資源豐富，校內(nèi)建有地鐵車站模擬實訓(xùn)室、軌道交通控制中心實訓(xùn)室等多個專業(yè)實訓(xùn)室，通過模擬真實的軌道交通運營場景，讓學(xué)生熟悉車站票務(wù)管理、客運服務(wù)、行車調(diào)度等工作流程。同時，學(xué)校還與多家地鐵公司開展合作，為學(xué)生提供實習(xí)和就業(yè)保障。畢業(yè)生可在城市軌道交通運營企業(yè)從事車站站務(wù)員、票務(wù)員、行車調(diào)度員、車站值班員等工作 。

  廣州市財經(jīng)商貿(mào)職業(yè)學(xué)校

  會計專業(yè)：會計專業(yè)是學(xué)校的核心專業(yè)之一，師資力量雄厚，教師團(tuán)隊中既有精通會計理論的專家，又有具備豐富實踐經(jīng)驗的會計師。教學(xué)過程中，注重培養(yǎng)學(xué)生的會計核算、財務(wù)報表編制、財務(wù)管理等專業(yè)能力，同時通過會計電算化、ERP 沙盤模擬等課程，讓學(xué)生熟練掌握財務(wù)軟件的操作和企業(yè)財務(wù)管理的流程。校內(nèi)設(shè)有會計電算化實訓(xùn)室、會計手工模擬實訓(xùn)室等多個專業(yè)實訓(xùn)室，為學(xué)生提供了良好的實踐教學(xué)條件。畢業(yè)生可在各類企業(yè)、事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)等從事會計、出納、財務(wù)管理等工作. 電子商務(wù)專業(yè)：該專業(yè)緊密結(jié)合市場需求，注重培養(yǎng)學(xué)生的電子商務(wù)運營、網(wǎng)絡(luò)營銷、電商平臺搭建等能力。學(xué)校建有電子商務(wù)實訓(xùn)基地，配備了先進(jìn)的電子商務(wù)模擬軟件和實訓(xùn)設(shè)備，學(xué)生可以在這里進(jìn)行網(wǎng)店運營、網(wǎng)絡(luò)推廣、電商客服等實踐操作。此外，學(xué)校還積極開展校企合作，與多家知名電商企業(yè)建立了合作關(guān)系，為學(xué)生提供實習(xí)和就業(yè)機(jī)會。畢業(yè)生可在電子商務(wù)企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)公司、傳統(tǒng)企業(yè)的電商部門等從事電子商務(wù)運營、網(wǎng)絡(luò)營銷、電商美工等工作 。
  19小時前

• 廣東省交通運輸高級技工學(xué)校的優(yōu)勢專業(yè)

  廣東省交通運輸高級技工學(xué)校有多個優(yōu)勢專業(yè)，以下是一些專業(yè)介紹：

  道路橋梁工程技術(shù)

  師資力量雄厚：學(xué)校有交通運輸部認(rèn)定專業(yè)帶頭人，教師團(tuán)隊教學(xué)經(jīng)驗豐富，能夠傳授給學(xué)生扎實的專業(yè)知識和實踐技能. 實訓(xùn)設(shè)備先進(jìn)：校內(nèi)設(shè)有多個與道路橋梁工程技術(shù)相關(guān)的實訓(xùn)室，配備了先進(jìn)的測量儀器、試驗設(shè)備等，學(xué)生可以通過實際操作，更好地掌握道路橋梁工程的施工、檢測等技術(shù). 就業(yè)前景廣闊：隨著交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的不斷推進(jìn)，道路橋梁工程領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人才的需求持續(xù)增長。畢業(yè)生可在公路交通建設(shè)、市政工程建設(shè)等相關(guān)單位，從事道路橋梁工程的施工、監(jiān)理、檢測、造價等工作。

  汽車運用與維修

  教學(xué)設(shè)備齊全：擁有全國先進(jìn)的汽車教學(xué)設(shè)備，包括各種型號的汽車整車、發(fā)動機(jī)、底盤等實訓(xùn)設(shè)備，以及汽車檢測線、故障診斷儀等，為學(xué)生提供了良好的實踐教學(xué)條件. 課程體系完善：課程設(shè)置緊密結(jié)合汽車行業(yè)的發(fā)展需求，涵蓋了汽車構(gòu)造、汽車電器設(shè)備、汽車維修技術(shù)、汽車故障診斷與排除等多個方面，使學(xué)生能夠全面掌握汽車運用與維修的專業(yè)知識和技能. 就業(yè)方向多元：畢業(yè)生可在汽車制造企業(yè)、汽車 4S 店、汽車維修廠、汽車檢測站等單位，從事汽車制造、汽車維修、汽車售后服務(wù)、汽車檢測等工作，就業(yè)渠道廣泛。

  現(xiàn)代物流

  行業(yè)需求大：現(xiàn)代物流是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐，隨著電子商務(wù)的快速發(fā)展，物流行業(yè)對專業(yè)人才的需求日益旺盛。學(xué)校的現(xiàn)代物流專業(yè)緊密結(jié)合市場需求，培養(yǎng)具有現(xiàn)代物流理念和物流管理技能的高素質(zhì)人才. 實踐教學(xué)豐富：學(xué)校建有物流實訓(xùn)中心，模擬真實的物流工作場景，學(xué)生可以在實訓(xùn)中心進(jìn)行倉儲管理、運輸配送、物流信息處理等實踐操作，提高實際操作能力和解決問題的能力. 就業(yè)質(zhì)量高：畢業(yè)生可在物流企業(yè)、制造企業(yè)、商貿(mào)企業(yè)等單位，從事物流規(guī)劃、物流運營管理、物流營銷等工作，就業(yè)質(zhì)量高，發(fā)展空間大。 軌道交通工程技術(shù) 專業(yè)前景好：城市軌道交通的快速發(fā)展，為軌道交通工程技術(shù)專業(yè)帶來了廣闊的發(fā)展前景。學(xué)校的軌道交通工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握軌道交通工程施工、維護(hù)、管理等方面知識和技能的專業(yè)人才. 教學(xué)資源豐富：學(xué)校擁有軌道交通實訓(xùn)基地，配備了地鐵車輛、信號系統(tǒng)、供電系統(tǒng)等實訓(xùn)設(shè)備，為學(xué)生提供了真實的實踐教學(xué)環(huán)境。同時，學(xué)校還與多家軌道交通企業(yè)合作，為學(xué)生提供實習(xí)和就業(yè)機(jī)會. 就業(yè)方向明確：畢業(yè)生可在城市軌道交通建設(shè)、運營、維護(hù)等單位，從事軌道交通工程的施工、監(jiān)理、維護(hù)、管理等工作，也可在相關(guān)的科研院所從事技術(shù)研發(fā)工作。

  船舶駕駛

  特色鮮明：作為一所交通運輸類技工學(xué)校，船舶駕駛專業(yè)是學(xué)校的特色專業(yè)之一。學(xué)校擁有專業(yè)的船舶駕駛模擬器等實訓(xùn)設(shè)備，以及經(jīng)驗豐富的教師團(tuán)隊，能夠為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù). 培訓(xùn)資質(zhì)齊全：學(xué)校是中華人民共和國海事局內(nèi)河船舶船員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與廣東海事局船員服務(wù)機(jī)構(gòu)，學(xué)生在學(xué)習(xí)期間可以參加船員培訓(xùn)和考證，獲得相應(yīng)的船員證書，為畢業(yè)后從事船舶駕駛工作打下堅實的基礎(chǔ). 就業(yè)保障有力：學(xué)校與航運企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系，為學(xué)生提供就業(yè)推薦服務(wù)。畢業(yè)生可在航運公司、港口企業(yè)等單位，從事船舶駕駛、船舶管理等工作，就業(yè)保障有力。
  19小時前

• 廣東技工學(xué)校排名前十

  以下是兩種不同的廣東技工學(xué)校排名前十的情況及相應(yīng)的排名理由：

  第一種排名

  排名	學(xué)校名稱	排名理由
  1	廣州市白云工商技師學(xué)院	作為國家級重點技工院校，教學(xué)質(zhì)量高，學(xué)科建設(shè)成果顯著，就業(yè)率高，且有多年的辦學(xué)經(jīng)驗積累，還創(chuàng)辦了本科院校，綜合實力強(qiáng)勁23
  2	廣東嶺南現(xiàn)代技師學(xué)院	學(xué)院具有現(xiàn)代化的教育理念和教學(xué)方法，在廣東省乃至全國都有較高聲譽，能培養(yǎng)出適應(yīng)社會發(fā)展需求的高素質(zhì)技能人才17
  3	廣東省輕工業(yè)高級技工學(xué)校	廣東省內(nèi)歷史悠久的技校，為輕工業(yè)領(lǐng)域輸送了大量人才，是國家中等職業(yè)教育改革示范學(xué)校、國家高技能人才培養(yǎng)示范基地等，教學(xué)設(shè)施齊全，師資力量雄厚2
  4	深圳市高級技工學(xué)校	地處經(jīng)濟(jì)特區(qū)深圳，能緊密結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求培養(yǎng)技術(shù)人才，為深圳的產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力的人才支撐，教學(xué)資源豐富，實踐機(jī)會多
  5	廣東省嶺南工商第一高級技工學(xué)校	以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力的高技能人才為目標(biāo)，為廣東省經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)，擁有大型高技能人才綜合實訓(xùn)基地，教學(xué)成果顯著13
  6	湛江市高級技工學(xué)校	在湛江市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展中發(fā)揮了重要作用，為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)輸送了大量技術(shù)骨干，學(xué)校的專業(yè)設(shè)置與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)需求緊密結(jié)合，實訓(xùn)設(shè)備先進(jìn)，師資隊伍素質(zhì)高
  7	廣東省交通運輸高級技工學(xué)校	作為培養(yǎng)交通運輸領(lǐng)域技術(shù)人才的專業(yè)院校，為廣東省乃至全國的交通運輸行業(yè)培養(yǎng)了大批精英，教學(xué)質(zhì)量高，實訓(xùn)基地完善，學(xué)生就業(yè)前景好
  8	廣東省機(jī)械高級技工學(xué)校	在機(jī)械行業(yè)發(fā)展迅速的背景下，該校憑借卓越的教育質(zhì)量，成為機(jī)械行業(yè)技能人才培養(yǎng)的佼佼者，專業(yè)設(shè)置合理，教學(xué)方法先進(jìn)，實踐教學(xué)環(huán)節(jié)突出
  9	廣州市交通高級技工學(xué)校	是廣州市交通行業(yè)的重要人才培養(yǎng)基地，在交通運輸領(lǐng)域的專業(yè)設(shè)置全面，教學(xué)水平高，與交通企業(yè)合作緊密，學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)渠道暢通，能快速適應(yīng)工作崗位
  10	廣州市公用事業(yè)高級技工學(xué)校	作為廣州市公用事業(yè)的人才搖籃，為城市建設(shè)和公共服務(wù)領(lǐng)域培養(yǎng)了大量技術(shù)人才，學(xué)校的專業(yè)與城市發(fā)展需求緊密對接，注重學(xué)生實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)

  第二種排名

  排名	學(xué)校名稱	排名理由
  1	茂名市交通高級技工學(xué)校	教師隊伍實力較強(qiáng)，中、高級以上職稱占比較高，且 “一體化教師” 占專業(yè)課教師總數(shù)的比例可觀。學(xué)校重視教研教改工作，自編教材多，教師論文發(fā)表數(shù)量多、質(zhì)量高，多項教研成果獲優(yōu)秀獎，還有國家專利1
  2	茂名市東南高級技工學(xué)校	學(xué)校投入大，校區(qū)規(guī)劃建設(shè)完善，教學(xué)設(shè)備和實習(xí)器材豐富。是省級重點技工院校、省職業(yè)指導(dǎo)教學(xué)訓(xùn)練基地，曾獲國家創(chuàng)新技工教育示范單位、廣東省教育創(chuàng)新示范學(xué)校等榮譽1
  3	廣東農(nóng)墾茂名技工學(xué)校	作為一所技工學(xué)校，在當(dāng)?shù)赜幸欢ǖ闹群陀绊懥?，為農(nóng)墾系統(tǒng)及相關(guān)行業(yè)培養(yǎng)了大量實用型人才，專業(yè)設(shè)置緊密圍繞農(nóng)墾產(chǎn)業(yè)和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展需求，教學(xué)注重實踐操作，學(xué)生畢業(yè)后能迅速適應(yīng)工作崗位
  4	高州市第一技工學(xué)校	學(xué)校在高州市及周邊地區(qū)具有較高的聲譽，師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)。注重學(xué)生技能培養(yǎng)和綜合素質(zhì)提升，與多家企業(yè)建立了合作關(guān)系，為學(xué)生提供了廣闊的就業(yè)渠道和發(fā)展空間
  5	廣東省揭陽市高級技工學(xué)校	作為揭陽市的一所重點技工學(xué)校，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了大量技術(shù)人才。學(xué)校專業(yè)設(shè)置豐富，涵蓋了多個領(lǐng)域，教學(xué)質(zhì)量高，畢業(yè)生就業(yè)率高，在揭陽市及周邊地區(qū)的企業(yè)中認(rèn)可度高
  6	揭東技工學(xué)校	學(xué)校地理位置優(yōu)越，教學(xué)資源豐富。注重學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)，通過與企業(yè)合作開展實訓(xùn)教學(xué)，讓學(xué)生在實踐中掌握專業(yè)技能。學(xué)校的專業(yè)設(shè)置與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)需求緊密結(jié)合，為揭東地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展輸送了大量技能型人才
  7	揭陽市國貿(mào)技工學(xué)校	學(xué)校以培養(yǎng)國際貿(mào)易、電子商務(wù)等領(lǐng)域的專業(yè)人才為特色，教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合市場需求，注重學(xué)生實際操作能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。學(xué)校與多家外貿(mào)企業(yè)、電商平臺建立了合作關(guān)系，為學(xué)生提供了實習(xí)和就業(yè)機(jī)會
  8	惠來技工學(xué)校	學(xué)校在惠來縣及周邊地區(qū)具有一定的影響力，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)了大量技術(shù)人才。學(xué)校的專業(yè)設(shè)置以當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向，注重實踐教學(xué)，培養(yǎng)出的學(xué)生具有較強(qiáng)的動手能力和適應(yīng)能力
  9	揭陽市金榮技工學(xué)校	學(xué)校以培養(yǎng)機(jī)械制造、電子技術(shù)等領(lǐng)域的技能人才為重點，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，實訓(xùn)設(shè)備齊全。學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍，教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)方法靈活多樣，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力
  10	云浮技師學(xué)院	作為云浮市的一所重要技工院校，為當(dāng)?shù)氐氖募庸?、機(jī)械制造等產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)了大量專業(yè)技術(shù)人才。學(xué)校專業(yè)設(shè)置與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)緊密對接，教學(xué)注重實踐操作，學(xué)生畢業(yè)后能在當(dāng)?shù)仄髽I(yè)中找到合適的工作崗位，為云浮市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)

  19小時前

• 廣州開設(shè)計算機(jī)專業(yè)的技工學(xué)校名單

  以下是廣州開設(shè)計算機(jī)專業(yè)的部分技工學(xué)校名單：

  學(xué)校名稱	學(xué)校地址	專業(yè)特色
  廣州市白云工商技師學(xué)院	廣州市白云區(qū)江高鎮(zhèn)田南路 13 號	計算機(jī)系成立于 1994 年，有 50 余名雙師型教師隊伍，下設(shè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、信息管理三個教研室和計算中心，開設(shè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件編程、信息管理與網(wǎng)絡(luò)商務(wù)等 12 個中高技和預(yù)備技師專業(yè)，與華為等業(yè)界領(lǐng)先企業(yè)合作共建實訓(xùn)基地29
  廣州市交通技師學(xué)院	廣州市白云區(qū)大源南路 56 號	計算機(jī)專業(yè)教學(xué)結(jié)合交通行業(yè)特點，培養(yǎng)學(xué)生在交通運輸企業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的計算機(jī)應(yīng)用和信息化管理能力，為交通行業(yè)輸送大量計算機(jī)技術(shù)人才
  廣東省國防科技技師學(xué)院	廣州市廣州大道北同和街東園中路 8 號	作為省屬公辦技師學(xué)院，計算機(jī)專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力和創(chuàng)新精神，為國防科技工業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域培養(yǎng)計算機(jī)應(yīng)用和維護(hù)的專業(yè)人才3
  廣東科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校	廣州市天河區(qū)天源路 818 號	學(xué)校堅持以專業(yè)課程銜接為核心，推進(jìn)中高職一體化辦學(xué)，計算機(jī)專業(yè)課程設(shè)置完善，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)和實踐能力，為學(xué)生升學(xué)和就業(yè)提供保障3
  廣州市立信職業(yè)技術(shù)學(xué)校	廣州市越秀區(qū)米市路學(xué)宮街 51 號之一	學(xué)校歷史悠久，計算機(jī)專業(yè)教學(xué)注重理論與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的計算機(jī)應(yīng)用和辦公自動化能力，為社會輸送實用型計算機(jī)人才
  廣州市機(jī)電技師學(xué)院	廣州市白云區(qū)西洲北路 148 號	學(xué)院面向社會開設(shè)了計算機(jī)應(yīng)用等高端研修班，培養(yǎng)企業(yè)亟需領(lǐng)域的高端計算機(jī)技術(shù)技能人才，與多家企業(yè)有合作關(guān)系，學(xué)生就業(yè)前景廣闊9
  廣東應(yīng)用技工學(xué)校	廣州市白云區(qū)人和鎮(zhèn)方華路 893 號	計算機(jī)專業(yè)注重實踐教學(xué)，擁有先進(jìn)的計算機(jī)實訓(xùn)設(shè)備，培養(yǎng)學(xué)生的計算機(jī)編程、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、平面設(shè)計等專業(yè)技能，畢業(yè)生就業(yè)競爭力強(qiáng)
  廣東南粵技工學(xué)校	廣州市從化區(qū)太平鎮(zhèn)三百洞大道 10 號	作為省重點技工學(xué)校，以新興技術(shù)專業(yè)為主力軍，計算機(jī)專業(yè)教學(xué)資源豐富，培養(yǎng)學(xué)生的計算機(jī)應(yīng)用和軟件開發(fā)能力，為學(xué)生提供定向培養(yǎng)和就業(yè)服務(wù)5
  廣州市市政職業(yè)學(xué)校	廣州市天河區(qū)元崗路元崗北街 161 號	是廣州市教育局直屬的國家級重點全日制學(xué)校，計算機(jī)專業(yè)教學(xué)與市政工程等專業(yè)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生在市政領(lǐng)域的計算機(jī)信息化應(yīng)用能力，同時可提供升學(xué)渠道9
  廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院	廣州市天河區(qū)珠吉路 660 號	學(xué)院計算機(jī)專業(yè)緊跟行業(yè)發(fā)展，開設(shè)了計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、云計算技術(shù)與應(yīng)用、信息安全與管理等熱門專業(yè)，鄰近廣州科學(xué)城，學(xué)生實習(xí)和就業(yè)機(jī)會多2

  以下是對其中 3 所學(xué)校計算機(jī)專業(yè)的詳細(xì)介紹：

  廣州市白云工商技師學(xué)院

  專業(yè)發(fā)展歷程與規(guī)模：計算機(jī)系成立于 1994 年，從普通計算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)起步，歷經(jīng)多年發(fā)展，現(xiàn)已成為擁有 50 余名雙師型教師隊伍、1200 余名在校學(xué)生的骨干專業(yè)之一. 課程設(shè)置與教學(xué)資源：下設(shè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、信息管理三個教研室和主管全校計算機(jī)實訓(xùn)教學(xué)的計算中心，開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（預(yù)備技師）、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)工程方向、信息安全方向）、軟件編程（net 方向、java 方向）、3G 應(yīng)用軟件開發(fā)、信息管理與網(wǎng)絡(luò)商務(wù)、多媒體設(shè)計與開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)商務(wù)辦公應(yīng)用等 12 個中高技和預(yù)備技師專業(yè)，并同時開展全日制 IT 高級培訓(xùn). 實踐教學(xué)與校企合作：與業(yè)界領(lǐng)先企業(yè)華為技術(shù)有限公司，H3C，F(xiàn)LUKE，CISCO，IBM，星網(wǎng)銳捷股份有限公司合作，共建廣州市公共實訓(xùn)基地項目網(wǎng)絡(luò)綜合實訓(xùn)室，配置云計算數(shù)據(jù)中心，萬兆核心，光纖環(huán)路，全系列交換和路由設(shè)備，一流課程、一流設(shè)備和一流師資有力保證一流的教學(xué)效果，與一大批知名企業(yè)建立了緊密的學(xué)生實習(xí)就業(yè)合作關(guān)系，為學(xué)生提供了廣闊的就業(yè)渠道和發(fā)展空間.

  廣州市交通技師學(xué)院

  專業(yè)融合與行業(yè)應(yīng)用：計算機(jī)專業(yè)教學(xué)緊密結(jié)合交通行業(yè)的特點和需求，注重培養(yǎng)學(xué)生在交通運輸企業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的計算機(jī)應(yīng)用和信息化管理能力。例如，學(xué)生將學(xué)習(xí)交通信息系統(tǒng)的開發(fā)與維護(hù)、智能交通設(shè)備的操作與管理等課程，使他們能夠更好地適應(yīng)交通行業(yè)的數(shù)字化發(fā)展趨勢，為交通行業(yè)的信息化建設(shè)貢獻(xiàn)力量. 實踐教學(xué)體系：學(xué)院擁有完善的計算機(jī)實訓(xùn)設(shè)施，包括計算機(jī)實驗室、網(wǎng)絡(luò)工程實訓(xùn)室、交通信息化模擬中心等。通過實踐教學(xué)，學(xué)生能夠熟練掌握計算機(jī)編程、網(wǎng)絡(luò)搭建與維護(hù)、數(shù)據(jù)庫管理等實際操作技能，提高解決實際問題的能力。此外，學(xué)院還積極組織學(xué)生參加各類計算機(jī)技能競賽和項目實踐活動，鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力和創(chuàng)新思維. 就業(yè)前景：隨著交通行業(yè)的快速發(fā)展，對計算機(jī)技術(shù)人才的需求也日益增加。廣州市交通技師學(xué)院計算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生憑借扎實的專業(yè)知識和熟練的實踐技能，在交通運輸企業(yè)、交通管理部門、智能交通系統(tǒng)集成商等單位中具有廣闊的就業(yè)前景，可從事交通信息系統(tǒng)開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)管理、數(shù)據(jù)分析等相關(guān)工作.

  廣東省國防科技技師學(xué)院

  專業(yè)優(yōu)勢與人才培養(yǎng)目標(biāo)：作為省屬公辦技師學(xué)院，計算機(jī)專業(yè)在國防科技工業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域具有獨特的優(yōu)勢。學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力和創(chuàng)新精神，使學(xué)生具備扎實的計算機(jī)基礎(chǔ)知識和較強(qiáng)的專業(yè)技能，能夠勝任國防科技工業(yè)、電子信息、智能制造等領(lǐng)域的計算機(jī)應(yīng)用和維護(hù)工作，為國防現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)的技術(shù)技能人才. 課程體系與教學(xué)方法：計算機(jī)專業(yè)的課程體系涵蓋了計算機(jī)基礎(chǔ)、編程語言、數(shù)據(jù)庫原理、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件工程等核心課程，同時還根據(jù)不同的專業(yè)方向設(shè)置了相關(guān)的專業(yè)課程和實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)院采用理論教學(xué)與實踐教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方法，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和實踐動手能力，通過項目驅(qū)動、案例教學(xué)等方式，讓學(xué)生在實際操作中掌握計算機(jī)專業(yè)知識和技能. 師資隊伍與科研創(chuàng)新：學(xué)院擁有一支高素質(zhì)的計算機(jī)專業(yè)師資隊伍，教師們不僅具備扎實的理論知識，還具有豐富的實踐經(jīng)驗和科研能力。他們在教學(xué)過程中，能夠?qū)⒆钚碌目蒲谐晒托袠I(yè)動態(tài)融入到教學(xué)內(nèi)容中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新思維。此外，學(xué)院還鼓勵教師開展科研項目和技術(shù)創(chuàng)新活動，提高教師的科研水平和教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生提供更好的教育教學(xué)服務(wù).
  1周前 (12-19)